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题名敦煌文化元素在当代设计中应用的美学思考
被引量:1
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作者
蒋应红
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机构
西北师范大学
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出处
《美与时代(城市)》
2013年第1期41-41,共1页
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文摘
敦煌莫高窟被誉为“东方艺术宝库”,其中保存了大量足以辉耀古今中外的艺术珍品,如果充分挖掘其中的文化元素,将其置于现代设计的视野中,不仅仅是对敦煌宗教艺术的一次当代转化,也将成为现代设计实现飞跃的一次契机。
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关键词
敦煌文化元素
当代设计
美学价值
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分类号
J0-03
[艺术—艺术理论]
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题名敦煌文化元素在文创产品设计中的应用研究
被引量:9
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作者
邓雨欣
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机构
天津城建大学
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出处
《今古文创》
2021年第3期74-75,共2页
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文摘
敦煌是佛教圣地,也是现代旅游爱好者们心驰神往的旅游胜地。在众多文创产品中,敦煌文化创意产业却处于较为平淡的发展困境中,敦煌文化元素众多,但是创意设计者思维受限,真正有新意的敦煌文创产品数量较少,其他大多数都处于一种照搬套用的状态。本文就敦煌文化创意产业的发展现状开始分析,讨论敦煌文化元素中壁画体系在文创产品中的创新应用,从而推动敦煌文创的发展,让更多的人能够深入了解敦煌文化。
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关键词
敦煌文化元素
文创产品
应用研究
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分类号
TB472
[一般工业技术—工业设计]
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题名植根敦煌文化,提升学生人文素养
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作者
王春艳
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机构
甘肃省敦煌市南街小学
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出处
《新课程》
2018年第1期101-101,共1页
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基金
课题“以敦煌文化为载体,提高学生人文素养的研究”的阶段性成果
课题类别:2016年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题,课题名称:以敦煌文化为载体,提高学生人文素养的研究,课题立项号:GS【2016】GHB0379
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文摘
敦煌文化对于提升学生的人文素养有着独特作用,从发现敦煌文化元素中的童趣、挖掘敦煌文化中的人文内涵、尊重学生的主体性及关注学生的个体差异、鼓励学生参加课外活动这四个方面,阐述了如何在了解和探索敦煌文化中提升学生的人文素养。
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关键词
敦煌文化元素
人文素养
人文内涵
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分类号
G0
[文化科学]
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题名敦煌文化视觉元素与空间设计的融合探索
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作者
张梦梦
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机构
江苏师范大学
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出处
《风景名胜》
2021年第6期0115-0116,共2页
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文摘
该敦煌秘境主题书吧空间设计融合应用敦煌地域文化视觉元素,突出创新与传统相结合的设计理念,提出以实用性为主,并遵循着创新思维、合理布局、经济适用等几大设计原则,采用敦煌传统建筑结构样式,设计出一个传承敦煌传统文化并具有创新性和吸引力的特色空间—休闲主题书吧。通过对敦煌城市特色资源的探索与提炼,强调本土特色文化以及典型的传统建筑要素、风俗文化,分别从整体空间布局、建筑形态、环境氛围考虑,充分融合运用相关文化元素和特色材料元素提出塑造传统与创新并存的主题书吧空间规划方案。在内部空间设计中,运用了传统图案屏风隔断、莲花台元素书柜以及敦煌城市主色调、飞天等经典性元素,但不是照搬而是巧妙融合到整体设计当中。如何设计出一个既体现敦煌传统文化同时又具有创新思维的特色空间是本次规划设计中主要的理念方向。
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关键词
敦煌文化视觉元素
传统与创新
主题书吧
经典型元素
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分类号
K
[历史地理]
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