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一款用于C语言教学的移动应用程序设计与开发
被引量:
1
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作者
张帆
王嫣
《信息与电脑》
2018年第24期124-125,共2页
随着智能手机等移动设备的发展和普及,移动应用程序作为其中重要的一部分,对教育教学领域产生了深远影响。为帮助学生掌握C语言学习的相关内容,设计开发了一款用于C语言教学的移动应用程序。受数位游戏式学习(DGBL)教学理论的启发,以智...
随着智能手机等移动设备的发展和普及,移动应用程序作为其中重要的一部分,对教育教学领域产生了深远影响。为帮助学生掌握C语言学习的相关内容,设计开发了一款用于C语言教学的移动应用程序。受数位游戏式学习(DGBL)教学理论的启发,以智能手机等移动设备为媒介,辅助学生在游戏中学习C语言知识。研究表明,在C语言教学中使用视频游戏应用,能激发学生的主观能动性,有助于学生按照自己的学习进度和水平合理设置学习计划。
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关键词
C语言教学
数位游戏式学习
视频
游戏
应用
移动设备
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职称材料
题名
一款用于C语言教学的移动应用程序设计与开发
被引量:
1
1
作者
张帆
王嫣
机构
郑州工程技术学院信息工程学院
郑州工程技术学院国际教育学院
出处
《信息与电脑》
2018年第24期124-125,共2页
基金
郑州工程技术学院科技创新团队建设计划资助(项目编号:CXTD2018K1)
文摘
随着智能手机等移动设备的发展和普及,移动应用程序作为其中重要的一部分,对教育教学领域产生了深远影响。为帮助学生掌握C语言学习的相关内容,设计开发了一款用于C语言教学的移动应用程序。受数位游戏式学习(DGBL)教学理论的启发,以智能手机等移动设备为媒介,辅助学生在游戏中学习C语言知识。研究表明,在C语言教学中使用视频游戏应用,能激发学生的主观能动性,有助于学生按照自己的学习进度和水平合理设置学习计划。
关键词
C语言教学
数位游戏式学习
视频
游戏
应用
移动设备
Keywords
C language teaching
digital game learning
video game application
mobile devices
分类号
TP312.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一款用于C语言教学的移动应用程序设计与开发
张帆
王嫣
《信息与电脑》
2018
1
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