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数值分析课程考试方法改革浅析
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作者 阎家斌 《科技创新导报》 2014年第34期126-127,共2页
考试是教学工作的重要环节,考试的效果关系到教学质量的提高,我国现行高等教育考试的方式、方法上都存在许多问题,考试方法与教学目的相背离.针对这些存在的问题,该文结合东北大学数值分析课程,提出考试改革的一些方法和体会。
关键词 数值分析考试改革 考试设计 单元测试 水平测试
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