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例说数列通项公式的求法
1
作者
丁远洪
《学苑教育》
2018年第16期58-59,共2页
在高考复习数列这一章知识时,许多同学对求数列通项公式掌握不到位,究其原因,就是在平时学习过程中没有掌握求解数列通项公式的基本方法,没有形成系统性。只有掌握求解数列通项公式的基本方法,形成系统性,才能做到举一反三,灵活运用。
关键词
数列高考复习
基本方法
形成系统性
下载PDF
职称材料
题名
例说数列通项公式的求法
1
作者
丁远洪
机构
福建省泰宁第一中学
出处
《学苑教育》
2018年第16期58-59,共2页
文摘
在高考复习数列这一章知识时,许多同学对求数列通项公式掌握不到位,究其原因,就是在平时学习过程中没有掌握求解数列通项公式的基本方法,没有形成系统性。只有掌握求解数列通项公式的基本方法,形成系统性,才能做到举一反三,灵活运用。
关键词
数列高考复习
基本方法
形成系统性
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
例说数列通项公式的求法
丁远洪
《学苑教育》
2018
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