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智慧课堂教学新形态:纸笔数字书写技术教学应用 被引量:22
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作者 张晓梅 胡钦太 +1 位作者 田雪松 刘思琪 《现代远程教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第1期77-83,共7页
纸笔数字书写是指对手持工具进行自然书写产生的轨迹或图形等视觉符号进行数字化处理的过程,具有保留传统纸笔书写行为、采集完整书写数据、实现远程共享书写空间等优势。纸笔数字书写技术是对传统纸笔书写的信息技术赋能,它与传统课堂... 纸笔数字书写是指对手持工具进行自然书写产生的轨迹或图形等视觉符号进行数字化处理的过程,具有保留传统纸笔书写行为、采集完整书写数据、实现远程共享书写空间等优势。纸笔数字书写技术是对传统纸笔书写的信息技术赋能,它与传统课堂教学的融合能为当前信息化教学“屏幕过度依赖”带来的健康和教学问题提供新的解决方案,因而也可能成为一种新型的智慧课堂教学形态。为了证实纸笔数字书写技术的教学应用潜力,以“腾讯企鹅智笔课堂”为例开展的实证调查表明:学生使用点阵笔的整体满意度较高,女生满意度水平普遍高于男生;技术自我效能感、互动学习活动、技术使用态度和感知有用性是影响学生使用点阵笔满意度的主要因素,其中技术自我效能感和互动学习活动的影响程度最大;技术接受模型中的感知易用性对学生使用点阵笔的满意度影响并不显著,因此还需要在教学实践中不断摸索以纸笔数字书写技术为支持的最佳教学策略。 展开更多
关键词 智慧课堂 数字书写 信息化教学 满意度
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纸笔数字书写系统,拓宽语文学习空间
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作者 许艺峰 《四川教育》 2020年第29期19-19,21,共2页
随着新冠疫情防控的常态化,越来越多的教育工作者开始探索线上线下既相互融合又灵活转换的教学模式。纸笔数字书写技术教学系统,在保留传统书写习惯的前提下,破解远程书写空间共享等系列难题。本文以小学语文教学为例,对纸笔数字书写技... 随着新冠疫情防控的常态化,越来越多的教育工作者开始探索线上线下既相互融合又灵活转换的教学模式。纸笔数字书写技术教学系统,在保留传统书写习惯的前提下,破解远程书写空间共享等系列难题。本文以小学语文教学为例,对纸笔数字书写技术系统的教学展开探讨。 展开更多
关键词 数字书写 点阵 语文教学 融合教学
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新品视窗
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《文体用品与科技》 2003年第12期4-7,共4页
关键词 彩色鼠标垫 数字书写笔 两用涂改 组合文件夹 文具用品
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