基础教育信息化视野中的数字鸿沟

数字鸿沟是基础教育区域发展不均衡的主要原因,本文通过对基础教育信息化视野中“数字鸿沟”的概念、特征以及成因的解读,探讨影响基础教育信息化数字鸿沟的因素,澄清“数字鸿沟”的概念,分析其发展阶段和成因,为基础教育信息化的发展提供决策参考。

Research on the innovation mode of Library Education in the new period

with the development of the digital information environment, library education has gradually become one of the forms of social recognition. This paper expounds the connotation, features, functions and contents of library education, and constructs the mode of Library Education in the new period.

浅谈学校建立微信公众平台的意义分析

微信公众平台对于加强教师、学生、家长之间的联系,为学生打造多方位展示平台,提供学校办事咨询,为教师专业成长提供帮助.是数字化校园的切入口,将为教育信息化奠定基础.

党员干部培训中应用智慧党建的重要性研究

智慧党建是当前社会党建工作发展进程中提出的一项新理念,该理念主张使用互联网或大数据等现代化信息技术,使党建工作更加科学、现代化。通过实现党建资源的融合共享,使得党员干部的培训质量和效率得到有效提升。党员培训工作是提高党员整体素质的核心措施,应用智慧党建可在培训实践过程中利用信息化手段实时观察党员干部的培训过程和变化,进而通过科学化的管理培训手段来改善培训内容,通过信息化远程教育扩大培训范围,提升党员干部培训效率,同时利用网络大数据的管理功能实现对党员的实时监管和评价,增强培训过程的交互性。