美国数字公民权责课程及其对小学的引入价值

Digital Citizenship(数字公民权责)是来自美国针对K-12(幼儿园—12年级)学生的一个网络道德课程。本文对数字公民权责课程的背景、特点和网络道德主题进行了深入的介绍和分析。结合我国现有小学信息科技课程的特点指出该课程能很好地弥补国内缺少正规的网络道德课程的空白,对国内小学网络道德教育具有一定的借鉴意义。