下一代“数字化校园”建设的构想和策略

下一代"数字化校园"的建设,以现有校园网为基础,以教育教学资源库、图书馆为信息源,以数字化为模式,以现代教育技术为手段,分步实施创建21世纪的现代化教学环境。

数字化技术与泛在电力物联网融合的安全分析

本文从"云计算、大数据、5G移动通信、智慧城市"为代表的新一代数字化技术出发,探究物联网的应用情况以及安全架构,希望能够为物联网的发展提供相应的思路,从而能够建立起物联网网络安全风险防范对策。

基于模糊理论的数字电网发展指数评估

[目的]数字电网是一个全新概念,是新型电力系统的最佳承载方式。在数字化转型中,电网企业都致力于建设数字电网。数字电网有别于传统智能电网,需要从宏观上衡量其发展水平。因此,有必要构建全新的数字电网综合指数以指导电网企业开展数字电网建设,并分析建设中存在的不足。[方法]基于对数字电网发展指数关键构成因素的分析,建立了数字电网指数评估体系,针对性选择数字电网的核心指标。首先对各级关键指标赋权,然后基于模糊理论构建了数字电网发展指数模型。[结果]选取了南方电网下属的三家电网公司进行了实例分析,分析结果表明:数字电网发展指数总体不高,除了本体安全指标外,其他方面均有广阔的发展空间。[结论]基于该方法能有效测算出电网企业数字电网发展状态,以及未来的发展趋势。

视觉学习视角下的语言可视化表征与教学应用

视觉学习是一种新型的、符合现代数字一代成长的学习范式,也是图像化生存时代知识呈现可视化的必然趋势。它正在改变着课堂教学,特别是外语学习者获取知识的方式。语言知识的可视化是语言知识类型呈现、传递和习得的智能化,是一种新的教学理念和实践。在外语教学中,借助可视化手段,可以有效增强显性知识和隐性知识的表征效果及促进二者之间的相互转化,从而实现知识传递,培养创新思维,促进语言知识的学得与习得。