基于创客教育理念的《数字化产品创新设计》混合式教学模式研究与实践

为落实“中国制造2025”行动纲领添砖加瓦,深入推进“大众创业、万众创新”,通过建设信息化学习通平台,构建数字化产品创新设计课程的混合式教学模式,并利用创客教育观下的教学模式进行创客式教学实践,形成创新创客作品的思路和建模模型。