运用数字化仪器探究次氯酸的光照分解

通过数字化仪器缩短次氯酸光照分解的实验时间,用于课堂教学,使学生从数据变化中自己推导出次氯酸光照分解的化学方程式。

嵌入式数字化仪器设备UML应用软件框架研究

为了实现软件开发的可复用性,提高软件开发的效率,在对嵌入式数字化仪器(DI)设备领域分析的基础上,提出了一个建立在面向对象基础上的构件化软件框架元模型.针对对象领域特征,采用构件化技术,抽象设计了一系列可配置、扩展性强的通用构件库和专用构件库.从而形成了嵌入式数字化仪器系统软件开发模型和相应的软件应用框架,并使用统一建模语言(UML)进行描述.以智能电表远程抄表系统(AMRS)软件应用框架为例,表明该框架可以实现嵌入式数字化仪器设备系统软件开发的有效复用.

易县地震台数字化仪器避雷改造

避雷工作是一项较复杂的系统工程,在数字化台网的运行过程中,易县台的数字化地震前兆观测仪器(以后简称数字化仪器)连续数次因遭雷击而损坏,给台站工作和资料质量造成巨大损失。本文分析了造成雷击的原因,介绍了我台所采取的避雷方法。

一种用于小型数字化仪器的配置计算机重设定系统

提出一种用于对不配备人一机对话部件的小型数字化仪器进行配置计算机重设定系统。采用PC机作为仪器修改配置时的扩展部件，并通过PC机与仪器间的串行通讯，仪器的系统配置及工作参数设置值可方便地在PC机上进行修改。本系统已实际应用于一种数字化集成传感器的配置重设定，结果表明，它具有低成本、高可靠性及易于使用等特点。文中较为详细地介绍了设计思想及特点，并给出了程序流程图。

GPIB总线上多种数字化仪器的联机控制和数据获取

本文介绍了一个ＧＰＩＢ总线上用一台微机控制多台不同型号数字化仪器进行数据获取的系统。系统软件开发采用了面向对象编程技术，使得软件的构造、维护、扩充更有效和方便。

厦门地震台数字化仪器零点台阶产生原因探讨

自使用数字化仪器观测以来，厦门地震台多套仪器的记录曲线均出现台阶现象，大部分出现在当日数据之间。也有一种台阶非常特殊，它出现在当日00h00m数据和昨日23h59m数据之间，称为“零点台阶”。本文对台阶产生的原因简单分析，重点对零点台阶出现的时间进行统计，试图寻找这种台阶的产生规律，讨论出现的可能原因。

数字化仪器程控接口技术

本文介绍了数字化仪器程控接口技术的产生和发展过程以及当今流行的仪器接口种类,详细阐述IEC/IEEE接口系统的基本特性、总线构成、接口功能和软硬件设计方法,重点探讨了IEC/IEEE接口所特有的三线互锁握手技术。

数字化仪器在银泰中心工程基坑监测中的应用

本文介绍了数字化仪器在北京银泰中心工程基坑变形监测中的应用。

例谈运用数字化仪器开展探究

信息化时代，知识变得触手可及，技术已渗透到教学的各个环节，掌握数字化的信息收集、分析工具，是科学素养的新求。数字化科学探究能够为学生提供良好的问题解决环境，在这样的环境中，教师能够更好地组织学生参与问题解决过程，学生在实验过程中能准确、翔实地收集各种数据，并在对实验数据进行分析的基础上，更加科学地发现新问题，形成科学求解问题的思维习惯和能力。

利用创新装置和数字化仪器快速演示蒸腾作用

针对教材中绿色植物蒸腾作用时间过长的问题进行了创新改进.利用改进装置和数字化仪器能大大缩短实验时间,可供教师们选择使用.

数字化实验仪器在农村高中使用现状与对策研究

在信息化技术的背景下数字化实验仪器是一种新型的辅助教学手段,根据高中物理教学来说,合理运用数字化实验仪器能让物理实验具有多样化和高精密性,对于提升实验教学的效果和学生实验的能力有着重要的作用。但是当前农村高中的教学中,由于受到教师对数字化实验仪器的运用水平和教育资金投入方面等因素的影响,对在高中物理教学中应用数字化实验仪器有着一定的限制。本文通过论述传统实验仪器的困境和数字化实验仪器的优纵提出当前在应用数字化实验仪器中存在的不足,并探索有效应用数字化实验仪器的对策,以期对农村高中物理教学的效率及质量有所提升。

数字化超声仪器中的高速缓存设计

超声信号的采样过程中,大量的数据需要及时存储,以供后续的分析与处理。因内存存取速度的限制,在A/D转换速度较高的场合,采集的数字信号就有可能得不到及时存储,因此提高超声信号采样频率的关键就集中在内存的存取速度上。讨论了在目前的存储器条件下,以暂存高速数字信号为目的的高速缓存设计的几种常用方案,重点介绍了TI公司的先进先出(FIFO)器件SN74V293在数字化数据高速缓存中的应用。该器件可满足绝大多数的超声无损检测应用场合的要求。

数字化核测量仪器的网络通讯功能设计

网络通讯功能是数字化核测量仪器必不可少的,也是较传统模拟核测量仪器不同的一项基本功能。如何满足各个目标电站不同的网络通讯结构及协议要求是在设计研制数字化核测量仪器工作中必须解决的一个重要问题。介绍了数字化核测量仪器通讯接口的总体设计方案,阐述了通讯接口的设计思路、设计要求,并以RS-485总线通讯为例,说明了通讯接口的具体实现。

数字化实验在高中化学教学中的应用研究

随着时代的进步和科技的不断发展,数字化实验仪器及系统在高中化学教学中得到了越来越广泛的应用.将数字化实验引入高中化学教学教研活动中,不仅有助于激发学生参与实验研究的热情,而且促进了教师和学生思维方式的转变,提高了教师和学生解决问题的能力.数字化仪器的应用,大大提高了实验教学的精度,为精准教学、提高教学实效提供了保证.

太原基准地震台数字化形变观测仪器干扰源调查

太原基准地震台数字化形变观测仪器伸缩仪和体应变仪记录的分钟值固体潮曲线上叠加有锯齿状的高频干扰,为探寻干扰源,对附近的抽水井、高压输电线、溶洞及煤矿进行调查分析,发现其对观测仪器的影响均不明显,认为与山洞下面可能存在的裂隙带有关。

医用机器人与数字化医疗仪器设备的研究和发展

医用机器人与数字化医疗仪器设备在提高诊断和治疗的质量方面起着越来越重要的作用 ,具有广阔的应用前景。本文对医用机器人和数字化医疗仪器设备的研究现状进行了分析和综述 ,探讨了其中的关键技术 。

例谈数字化探究仪器在小学科学实验课中的应用

小学科学实验课堂上，大多数教师因使用传统的实验设备和器材，往往会碰到许多微小的实验现象学生难以发现、学生自主实验后整理的数据与理论上的数据存在出入、实验现象不明显或模糊不清让学生产生困惑等问题。这种情况下，许多教师常用的做法往往是将书中描述的实验现象或者相关结论告诉学生，敷衍了事。本文通过教学实践探讨这种情况下数字化探究仪器的应用方法及优势。