产学研合作,培养高素质数字化制造技术应用型人才

结合江苏省高等教育人才培养模式创新实验基地"基于双元制的数字化制造技术应用型人才培养模式"项目的研究,阐述以产学研合作教育为抓手,以人才培养方案为基础、理论教学和实践教学为主渠道、实验室和校内外教学基地为创新平台,实施校企全程互动产学研合作教育的具体做法。

突出特色 创新数字化制造技术应用型人才培养模式

面对社会、地方经济建设对数字化制造技术应用型人才的迫切需求,探索基于多环节"双元互动"的工程应用型人才培养模式,构建以数字化制造技术工程应用能力培养为核心、产学研合作教育贯穿于全过程的教学体系,培养大批"下得去、留得住、用得上、后劲足",深受用人单位欢迎的高级应用型人才。

数字化技术在汽车设计制造中的应用分析

随着汽车工业的发展以及生产制造技术的不断提升,汽车制造过程中数字化技术的应用范围不断扩展。非接触式测量技术、逆向工程技术以及覆盖模具设计技术在汽车设计过程中的应用能够进一步提升汽车设计的科学性,而零部件制造技术以及NC刀具技术在汽车制造过程中的应用,能够通过数字化技术的优势提升汽车零部件制造的精细化程度,进一步提升汽车制造的效率。通过数字化技术的运用,可以大幅提升汽车工业的信息化水平,为汽车产业的发展带来新的机遇。因此,本文将深入研究和探讨数字化技术在汽车制造过程中的应用,以期望能够更好地推动汽车产业的发展。

数字化制造技术在汽车总装工艺中的应用

随着科技的飞速发展,数字化技术已经成为推动各行各业创新升级的强大引擎。随着私家车需求的持续增长,汽车制造行业正面临前所未有的发展机遇。在这一背景下,数字化制造技术在汽车总装工艺中的广泛应用正推动着汽车向智能化方向快速发展。本文探讨了数字化制造技术在提升汽车生产效率、满足个性化需求以及推动行业创新等方面的重要作用,展望了汽车制造业在数字化时代的广阔前景。

数字化制造技术在钳工加工中的创新应用研究

随着信息技术的飞速发展,数字化制造技术正迅速渗透并深刻改变着制造业的格局,在这个持续演进的背景下,数字化制造技术不仅仅是一种趋势,更是制造业蓬勃发展的关键引擎,尤其是是在钳工加工领域,数字化制造技术的广泛应用为该领域带来了前所未有的创新契机。通过系统分析数字化制造技术在钳工加工中的创新应用,通系统阐述对零件设计与建模、加工路径生成与优化、数控机床控制与操作、精密测量与质量控制、制造过程的数字化监控与优化以及制造信息的数字化管理等方面应用,详尽呈现数字化制造技术对钳工加工领域的深远影响,旨在为数字化制造技术在钳工加工中的应用提供一些思路。

制造业数字化转型赋能应用技术人才培养:定位、瓶颈与对策

制造业数字化转型为应用技术人才的培养带来了新的挑战。应用型高校应不断改进优化人才培养方案,完善顶层设计与质量标准,深化校企合作与产教融合,创新教学内容与方法,加强教师、学生与管理服务队伍建设,从而培养出合格的数字化人才。

智能制造背景下高职电子信息工程技术专业数字化人才培养研究

智能制造已成为我国制造业转型升级的重要驱动力,亟需具备数字化技术技能的电子信息工程领域技术人才。本文针对当前高职电子信息工程技术专业人才培养中目标与市场需求脱节、课程内容滞后于技术发展以及校企合作与产教融合不足等问题,提出了对接市场需求调整培养目标、更新课程体系紧跟技术前沿、强化校企合作与产教融合等改革措施,旨在优化人才培养模式,为智能制造产业输送符合市场需求的高素质数字化技术人才。

数字化技术在冲压模具设计与制造中的应用

冲压模具设计与制造中,合理应用数字化设计、数字化制造、数字化装配等技术,降低制造成本,提升设计精度和品质,为企业带来实实在在的经济效益。基于此,本文将以汽车零件冲压模具为例,详细介绍数字化技术在设计与制造过程中的应用,以及它如何帮助设计师和工程师更准确地预测模具性能,减少了试模次数,提高了生产效率。

数字化制造技术在航空航天领域应用及发展趋势研究

当今时代是数字定义世界的时代,数字原生不断演变,将会改变制造业产业链的每一个环节。数字化制造技术的应用可以有效促进航空航天制造领域整体生产水平得到进一步提升。飞机的数字化制造正由二位图样图形绘制、程序编制、数据交换向虚拟集成制造发生变化。数字化技术贯穿于整个飞机研制、生产、交付过程中,本文重点从数字化装备、数字化车间、数字化加工、数字化检测四个方面作深入研究,总结数字化制造技术在这四个环节中的应用现状。并从三维可视化与虚拟仿真技术、机器视觉检测技术、传统制造系统向智能制造系统转变三个方面,对数字化制造技术在航空航天领域发展趋势进行探讨。

应用型人才培养目标下机械制造技术基础课程教学改革方法研究

根据应用型高校的教育理念和培养目标,机械制造技术基础作为机械类专业的专业必修课,在人才培养过程中发挥重要作用。文章综合分析了产教深度融合下应用型本科机械制造技术基础课程存在问题,以及教学改革过程中应遵循的基本原则,通过在课程中进行教学理念改革、运用线上线下混合式教学形式、优化考核评价体系,开展项目教学等方式来解决传统课堂中出现的问题,以提高机械制造技术基础课程的教学质量。

汽车制造企业数字化转型能力评估体系构建

进行数字化转型是汽车制造企业顺应市场发展的重要手段,诸多汽车制造企业对自身数字化转型能力的认知不足导致其数字化转型进程较慢,通过分析不同车企的数字化转型特点,从内、外两个维度对影响其数字化转型能力的因素进行研究,明确评价指标,采用AHP法对指标进行赋权,发现数字化设备设施及数字技术应用是影响汽车制造企业数字化转型能力的主要因素,为其进行数字化转型提供理论参考。

“数字化制造技术”应用型人才创新实验区教学改革与实践

针对当前我国工程教育面临的问题与挑战,文章提出了"数字化制造技术"应用型人才创新实验区教学改革的思路,在充分调研和学习讨论的基础上,对实验区的教学改革达成了共识;同时结合淮阴工学院创新实验区的教学实际,从四个方面提出了应用型人才培养模式创新实验区的教学改革的具体措施。

浅析飞行器数字化制造技术专业群校企双元育人模式的实践

产教融合、校企双元育人模式是目前职业院校人才培养的重要方法,随着教育领域的长足发展,飞行器数字化制造技术专业教学也逐渐探索出相应双元育人模式,能够让学生尽早接触实际工作环境,了解用人单位要求,给未来进入工作岗位积累经验,从而更好的进入工作状态。随着我国教育体系的调整,国家对技术技能人才的需求量也越来越大,很多职业院校开始重视校企双元育人模式,进一步加深职业院校和企业之间的合作,让学生充分学习专业知识,并在未来的工作环境中提升自身的专业水平。基于此,本文针对飞行器数字化制造技术专业群校企双元育人模式进行重点分析。

制造业投入服务化是否促进了企业数字化转型?

企业数字化转型是企业提高市场竞争力的重要途径,而制造业投入服务化是中国经济转型升级高质量发展的重要方式。使用中国A股上市公司和中国投入产出表数据,考察了2006—2019年制造业投入服务化对企业数字化转型的影响及其机制。研究表明,中国制造业投入服务化对企业数字化转型有显著的促进作用,且通过技术创新和人力资本积累促进了企业数字化转型。异质性分析发现,制造业投入服务化对民营企业和东部地区企业数字化转型的促进作用更大。进一步研究发现,制造业投入服务化对底层技术和应用技术的数字化转型都有显著的促进效应。因此,为充分发挥制造业投入服务化对企业数字化转型的促进作用,中央和地方政府应引导和促进服务业与制造业深度融合发展,制定相关政策为科学研究、技术创新和人才培养创造良好氛围和有利条件。

面向机械制造的产品数字化开发技术

机械制造的产品数字化开发技术是提高机械产品设计效率、促进技术创新的重要技术保障,通过优化设计和生产过程,数字化技术有助于减少材料浪费和能源消耗,从而提高了制造业的可持续性。该文围绕面向机械制造的产品数字化开发技术展开深入分析,重点探讨计算机辅助工程(CAE)和数字孪生技术,探讨各项技术在机械制造各个阶段的应用原理与应用特点,并通过具体案例说明其对机械制造的重要性与局限性。研究结果旨在阐明数字化开发技术如何协同作用,促进机械制造领域产品开发的数字化转型,实现更高效、更可持续和更智能的生产方式。

制造业数字化转型的挑战与机遇

制造业数字化转型是当前全球制造业的重要议题。文章分析了制造业数字化转型的现状,揭示了其面临的关键问题,提出了一系列优化策略。文章在技术方面深入剖析了人工智能在制造业中的应用以及物联网与智能制造的关系,为技术驱动的创新提供了方向。在此基础上,文章探讨了数据隐私法规、合规性以及基于区块链的数据安全解决方案,提出了教育与技能培训计划以及变革领导力的培养策略,以期为未来的发展提供有力支持。

数字化转型背景下制造业人才协同培育研究

当前,数字技术已成为推动中国经济社会发展的核心动力之一。制造业数字化转型是我国数字经济发展的重心所在,数字化人才则是推动数字技术与实体经济深度融合的主要抓手。然而,当下制造业人才吸引力不足、人才规模与素质存在结构性失衡、院校培养与市场需求不匹配等问题,已成为制造业数字化转型的掣肘。政府、院校、机构各方应当协同合作,构建系统高效的制造业人才协同培育体系,着力推进制造业人才的数字化转型。

新工科背景下“数智工程造价”应用型人才培养模式的探索与实践

在新工科快速发展的大背景下,建筑行业对工程造价专业应用型人才培养提出了新要求,为满足行业对工程造价人才能力的要求,新工科背景下工程造价人才培养的当务之急是紧跟数据时代的大方向,将高速发展的现代信息技术融入教学,充分利用数字化信息技术,积极探索专业培养与技术创新之间的融合方式,培养新时代下的“数智工程造价”新型人才。基于此,以天津理工大学新工科背景下的“数智工程造价”应用型人才培养模式为例,分析了天津理工大学工程造价专业为应对新形势提出的工程造价人才新要求,从培养体系、培养工具、思维创新、校企合作四大方面进行了“数智工程造价”人才培养模式的初步探索与实践。通过对天津理工大学工程造价专业人才培养模式的案例分析,可以从增强岗位胜任力、优化人才培养工具、形成复杂问题解决能力和加强校企合作四方面入手,构建新工科背景下工程造价数智化人才培养体系并不断加以完善,为其他高校工程造价专业人才的培养提供了经验借鉴。工程造价人才培养体系只有融入数智化发展的浪潮,进行数智化模式的更新,才能培养满足新时代要求的工程造价应用型人才,铸造新时代的工程造价新风貌。

大型飞机数字化设计制造技术应用综述

在近几年来的大型民用运输机的研制中,无论是空客A380客机,还是波音787客机的研制,都充分体现了数字化技术是企业的核心竞争力,是产品创新发展的最有力工具。

数字化制造技术在模具设计与制造中的应用

科技的发展,研究力度的加大以及政策方面的强力支持,使各行各业都取得了巨大的发展和显著的进步。而对于机械制造来说,将数字化技术引入其中,不仅能够提高实际的工作效率,还能更好地满足加工和制造的需求,从而通过各技术要点的把控,更为全面的分析,实现该领域的现代化和智能化,进而在此基础上使模具设计和机械制造能够始终站在发展的前沿,不被时代所淘汰,最终通过工艺水平的提升,设计准确性的提高,以及产品使用寿命的延长,实现其健康稳定发展。基于此,本文以模具加工制造的发展为切入点,进一步分析数字化技术在模具设计与制造中的应用优势,从而更深层次地探讨相关的实际应用,希望能为该领域提供一些有帮助性的意见。