基于嵌入式智能体的数字化技术支持与服务系统研究

提出了嵌入式智能体的概念,介绍了基于嵌入式智能体的数字化技术支持与服务系统的结构,研究了嵌入式诊断维护智能体和数字化远程服务平台的实现方案和有关技术,并以华中数控设备为对象,给出了研究实例。

教育公平:数字化转型热潮下的理性思考

随着数字化技术的迅猛发展,数字化转型已经深刻影响了各个领域,其中也包括教育领域。教育数字化转型依靠促进教育资源均衡分配、打破地域和时间限制、提供个性化教育以及降低教育获得门槛四点优势推进教育公平。促进教育公平的数字化转型,可从数字化教育资源的开发与利用、数字化技术支持的教育应用、教育决策及认证的数字化等方面推进。同时,教育数字化转型也可能会加剧教育的不平等问题,导致数字化教育资源的不平衡分配,以及对教师教学素养提出了更高的要求。因此,要充分考虑学生的经济状况、网络环境和个体差异,制定相应的政策和措施,确保数字化教育技术的应用不会加剧不平等问题;加强全国范围内各地区和学校的数字化教育资源共享和合作,实现数字化教育资源的平等分配;加强教师数字化素养的培养和提高,为所有学生提供更加公平、平等的数字化教育资源和条件。