多院区数字化病理诊断平台的构建与应用

建设多院区数字化病理诊断平台,可提升病理科数字化和智能化水平。介绍了多院区数字化病理诊断平台系统架构,其在病理诊断分片、阅片、会诊、科研教学等方面均得到较好应用,可实现多院区病理诊断资源集约化利用和诊疗结果互联互通,推动优质病理诊断资源下沉,实现多院区同质化医疗,提高患者满意度。

数字化病理在肿瘤实验教学中的应用

随着科学技术的发展,数字化病理已在医学教学和诊断过程中得到应用。本文就目前动物医学专业肿瘤组织学实验传统教学过程中存在的问题、数字病理的优点等进行分析,探讨在疫情期间数字化病理结合现代化网络技术在肿瘤教学过程中的应用,以期为其他组织学课程线上教学的开展提供借鉴。

肾活检病理培训中SP结合数字化病理教学模式的构建

目的探讨在临床病理科住院医师规范化培训中建立肾活检病理培训教学新模式。方法从SP与数字化病理的概念和应用现状入手,以肾活检病理教学为切入点,探讨SP结合数字化病理教学模式构建的目的、方法和优点。结果成立教学团队选拔和培训SP志愿者,并建立数字化病理库,开展SP结合数字化病理教学实践活动。该教学模式能够提高临床病理科住院医师与肾脏病科住院医师的沟通能力,培养临床病理科住院医师的肾活检病理诊断思维,以及促进其对肾脏病临床和病理知识的掌握等。结论SP结合数字化病理教学模式有利于培养临床病理科住院医师的实践能力、创新能力和临床胜任力,值得在肾活检病理培训中开展。

浅谈数字化病理教学的利与弊及改进方案

随着科技的飞速发展,数字信息化已经波及到社会的各个角落。我国在数字化病理方面进步迅速,目前许多高校、医院及其他科研机构都建立起数字化病理系统的可视化数据库。近年来许多高校开始实行数字化切片在病理实验教学中的应用,数字化病理切片的应用能够很大地提高学生对病理组织图像的辨识能力,调动了学生的学习兴趣,改善了实验课的课堂教学效果。尽管数字化切片教学对传统的切片教学起到了很大的辅助作用,但是病理形态学数字化教学仍然存在的许多问题。为了克服上述缺点,我们初步提出了自己的构想。

探讨数字化病理在病理教学中的应用

病理学主要从形态学角度研究疾病的发生、发展及转化规律,具有很强的直观性和实践性。该文将数字化病理切片与传统的玻璃切片教学做对比,并探讨应用数字切片在病理学实验课中的教学效果,发现数字切片的应用能够有效地提高学生对病理组织图像的辨识能力,激发学生的学习兴趣,显著提高病理学实验课的教学效果。

数字化病理切片在病理远程会诊中的应用与体会

目的探讨在病理远程会诊中开展数字化病理切片的应用价值与效果。方法选取本院2012年1月至2014年1月开展病理远程会诊的病例共65例作为研究对象,将所有样本的HE切片开展数字化分析,再应用网络将数字化病理切片传输给会诊专家,分析远程会诊中数字化病理切片的应用效果。结果所有样本中以胃镜、宫颈活检与气管镜检查为主,通过开展病理远程会诊后,共64例患者获得明确诊断,其确诊率为98.5%,1例淋巴瘤患者未获明确诊断。结论在病理远程会诊中,数字化病理切片技术是其开展的保障与基础,通过建立数字化病理切片可提高病例资料的存储质量,增加了传输与查阅的方便程度。

数字化病理技术在病理学实验室中的应用

通过光学显微镜观察玻璃切片是常规病理学和细胞学的基本技术[1].数字病理是随着全切片扫描（whole slide imagimg,WSI）应用而生的新技术,为病理界带来了日新月异的变化,该技术可以在短时间内获得高清图像,可以提供高清数字切片,目前已广泛应用于临床诊断、科研、教学以及远程会诊中,必将对于病理实验室技术产生非常深远的影响[2-4].现以本科室应用的Aperio Scanscope为例,就其中重要方面做简要综述.

人工智能在结直肠癌数字化病理图像分析中的应用

计算机人工智能技术在数字病理中应用广泛、发展迅速,是肿瘤精准诊疗时代的一个里程碑。传统病理学作为肿瘤诊断的金标准具有高度主观性及不可重复性,且工作繁琐。基于人工智能技术对数字病理图像进行特征提取及定量分析,并转变为高保真、高通量的可挖掘/分析的数据,在肿瘤早期诊断、分级及构建预后模型等方面表现出独特优势。数字病理人工智能的发展为病理学科带来了难得的机遇,也是精准诊疗的未来发展趋势。本文概述人工智能在结直肠癌数字化病理图像分析中的应用现状和潜在价值,以期为临床诊疗提供参考。

浅析数字化病理切片在病理实验教学中的作用

病理学主要在于研究形态变化,其实验教学重点在于让学生识别并理解病理形态,传统病理实验教学模式存在诸多不足与局限,而数字化病理切片结合显微数码互动实验室的使用,能弥补传统教学的局限性,激发学生学习热情,达到事半功倍的教学效果。

论数字化病理教学的利与弊及改进方案

随着时代的不断变化,数字信息化已经越来越普遍了。近阶段,在数字化病例方面取得了很大的进步,并且很多高等院校以及 医院都已经开始利用数字化病理系统的方式进行可视化数据库实行。另外,为了提高学生对病理组织图像有一定的识别能力,所以在教学 过程中也开始实行数字化切片,这样可以受到学生的欢迎,一定程度上加强教学的效果。数字化病例在整个切片教学过程中起到了很大的 作用,但是数字化在形态学教学中的应用还存在着一定的问题有待解决。本篇文章主要就是针对于数字化在病理教学过程中所存在的优点 与缺点,并提出了一些改进方案,本篇文章的研究可以为今后提供一定的借鉴与参考价值。

全流程数字化病理诊断平台的建设及住院医师规范化培训新模式的探索

病理行业存在病理从业人员严重短缺、自动化程度低等问题。因此,基于信息化新技术构建全流程及数字化病理诊断平台,对于新一代住院医师规范化培训整体水平的提高具有重要的作用及意义。本文通过提出全流程病理平台构建的建议及探索病理科住院医师的培养新模式,以期在未来培养出集临床、科研、教学三位一体的高质量病理诊断医师,解决病理科发展中的核心问题,提高病理住院医师的核心胜任力。

数字化智慧病理科建设中数字病理扫描仪的选择

目的分析6台国内外不同制造商的数字病理扫描仪在上海交通大学医学院附属瑞金医院(简称瑞金医院)病理科的实际应用情况。方法收集瑞金医院病理科存档的不同类型切片232张,比较不同扫描仪的机械性能及图像质量等。建立识别胃镜活检良恶性的人工智能初步模型,比较不同扫描仪生成全切片数字化图像(whole slide image,WSI)对模型的影响。结果扫描仪生成的WSI符合日常显微镜下阅片习惯;但不同扫描仪之间的机械性能及WSI质量等存在差异,且制造商提供的扫描仪规格参数不足以全面评价其性能。基于单一扫描仪生成的WSI建立的算法模型,在其他扫描仪生成的WSI中进行验证,其AUC评分均出现不同程度下降。结论病理科需结合数字化工作流程的现状评估扫描仪性能,综合选择适合科室发展的数字病理扫描仪。

基于数字化资源的法医组织病理学实践教学改革探讨

法医病理学和法医毒理学是法医学主干课程,课程均要求学生观察大量的组织切片,学习病变或损伤组织的显微结构变化特征,为将来从事法医病理鉴定奠定基础。随着病理切片数字化技术的出现和日渐成熟,给法医组织病理学的实践教学带来了新的契机和挑战。文章对法医组织病理学实践教学的现状进行剖析,对基于数字化资源的法医组织病理学实践教学改革的具体实施内容进行叙述,并对实施过程中存在的具体问题进行了探讨。

数字化虚拟切片在留学生病理教学中的应用

病理学是用自然科学的方法，研究疾病的病因、发病机制、形态结构、功能和代谢等方面的改变，揭示疾病的发生发展规律，从而阐明疾病本质的医学科学。本文通过对数字化病理与传统病理教学相对照，发现数字化病理教学可大大激发学生学习病理的兴趣，明显提高病理学教学效果。

病理类数字化游戏对医学英语词汇习得效果的研究

在医学英语学习中,词汇的习得离不开学生的自主学习。通过对自主学习中学生使用病理类数字化游戏进行词汇学习的效果进行分析,证明:(1)经特殊设计的病理类英语数字化游戏能够被用作英语词汇自主学习的补充性工具;(2)可以提升学生的学习考试成绩;(3)可以提升学生的参与度,满意度,减轻学生的压力;(4)通过去压迫性及易化改良,形成趣味性、扩展型学习环境。

自带设备辅助学习模式下的医学英语词汇习得效果研究——以病理类数字化游戏《豪斯医生》为例

采用自带设备(BYOD+)模式下的医学英语词汇辅助学习模式,由于借助了病理类数字化游戏《豪斯医生》在促学模式和进程设定上的趣味性、沉浸性、互动性、即时反馈和激励引导性等具身体验优势,该辅助学习复习模式在培优、促进后学上相对于其他方式方法具有显著优势,能减轻学生的学习压力、提升学生的整体学习成绩、增加学生的满意度和参与度。

CPPT教学中临床病理实际病例的应用与思考

武汉大学第二临床学院CPPT教学模式在过去十余年的授课过程中已逐步趋于成熟与完善。文章旨在以武汉大学CPPT临床病理专业教学改革为例,深入分析与总结其在临床实际病例更新、教学内容重整、亚专科师资团队建设、病理学教学电子切片库建立、教学效果评价体系及思政课程建设等方面的经验与实践。建立完善稳定的教学模式,以学生及教学改革为导向,优化教学体系,为病理临床实践和科研工作奠定良好的基础。

人工智能在膀胱癌精准病理诊断中的研究进展

在计算机技术快速发展的时代,人工智能(artificial intelligence,AI)与数字化病理图像的结合日益影响着病理学的大部分领域,有助于病理诊断转向数字化。膀胱癌(bladder cancer,BCa)是泌尿系统常见的恶性肿瘤,病理诊断是诊断BCa的“金标准”。近年来AI技术在BCa病理学领域取得突破性的研究进展,成为实现BCa精准诊疗的催化剂,在一定程度上可提高诊断的客观性、准确性以及自动化程度,有望成为病理医生的有力辅助诊断工具,指导临床医生制订个体化治疗方案,从而改善BCa患者生存获益。

远程病理诊断的应用进展

远程病理会诊已成为现代医学不可缺少的一个平台,其发展主要历经了3种模式:静态图像、遥控自动化显微镜及数字化病理切片。数字化病理切片的出现,实现可视化数据的永久储存和不受时空限制的同步浏览处理,已广泛应用于病理学的各个领域。