数字化综合理科实验室的硬件和软件

数字化综合理科实验室可简称为DIS1ab（Digital Information System，数字化信息系统实验室）。在国外这种实验的方法也被称为Datalogging，是一种借助电脑来进行实验的方法，一般是在电脑外置一个处理各类讯号的硬件（Datalogger）和一个或多个传感器。整个系统是由传感器、数据采集器、计算机系统及配套软件构成。

数字化综合理科实验室:理科实验教学改革的利器

理科教学(物理、化学、生物)在基础教育阶段处于重要位置,而这三门学科又都是以实验为基础的学科。教师演示实验与学生实验质量的高低将直接影响学生对于知识的理解与掌握。一般的中学都建有物理、化学、生物三个实验室,仪器也多为传统机械的或模拟的实验器材,三门学科的实验相互独立,互不联系。信息技术的发展为我们提供了一种全新的实验平台——基于传感器的数字化综合理科实验室,大大丰富和加强了中学理科教学手段,为学生学习理科课程提供了优质的数字化环境。本期我们介绍的是上海市浦光中学在这一领域的思考和实践。

连接虚拟与现实的桥梁 数字化学习的新手段——数字化综合理科实验室应用

信息技术与学科课程整合的目的是为教师与学生构建一个信息化环境,让信息技术融入到学习生活的每个角落在中学理科教学中如何体现信息技术的优越性,以及如何利用信息技术培养学生对理科的兴趣与创新精神,数字化综合理科实验室提供了一个良好的平台。在高中物理新课程标准中已提出使用传感器等信息技术手段整合实验教学,本文描述了数字化综合理科实验室的发展历程、工作原理、软硬件组成、教学应用。

创建高效、实用、安全的综合理科数字化实验室

1数学化实验的崛起 新课程标准中明确提出：要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力；要改革以书本为主、实验为辅的教学模式，提倡多样化教学方式，鼓励将信息技术渗透于物理教学中；提出科学知识是不应该传授给学生的，而应当引导学生去发现它们，独立地掌握它们。

新课程背景下的数字化实验室及其在中学理科教学中的应用

数字化实验室作为一种新型课程资源,以学生的真实实验为基础,实现了信息技术与中学理科课程的有效整合,对当前的教育变革起到了一定的指引作用。基于数字化实验室的中学理科教学在常规教学创新、传统实验改进、科学探究深入等方面具有良好效果,同时,数字化实验室应用于中学理科教学也面临着一些挑战。

在“数字化掌上实验室”中做科学

本文结合作者的研究课题和研究案例,介绍了在"数字化掌上实验室"中做科学,体现了信息技术与课程整合的新阶段。它是新课程改革好帮手,是理科综合实践活动和研究性学习的新场所。

数字化工厂实验室建设的研究与探索

分析高校实验室长期面临的困扰,介绍了数字化工厂实验室的建设背景与基本内涵,阐述了数字化工厂实验室的优势特点,为改革传统实验室模式、提高实验室建设质量提供了有益探索。

高师综合理科实验室建设初探

根据综合理科课程的特点和课程理念,提出实验室建设的原则。具体探讨综合理科实验室硬件环境的建设、实验项目建设和管理制度建设。

综合实践活动视角下的理科实验室建设与管理

实验室建设与管理是一个传统话题,而基于综合实践活动视角下的理科实验室建设与管理的研究尚不多见.为此,笔者从高中学科主导类综合实践活动视角出发,就理科实验室的建设与管理进行如下阐述.

对中学理科数字化实验教学的认识与思考

数字化实验作为探究性学习的重要工具正被日益重视，数字化实验室的建设在全国各地逐步推开。笔者在此对数字化实验教学及数字化实验室等谈一些肤浅的认识。

河北省举办理科教师数字实验室设备应用培训班

本刊讯 河北省教育技术装备管理中心于2013年7月15～20日举办了理科教师数字实验室设备应用培训班。培训班邀请中国教育装备行业协会理论部主任、首都师范大学教授艾伦，上海教委教育装备部特级教师徐振才，上海市中小学数字化实验系统研发中心陈开云就新课程背景下中小学实验教学研究与应用、数字实验室设备的使用方法和在教学中的应用、数字实验室教学仪器经典应用案例等内容对学员进行了培训。

专访:数字化造船国家工程实验室常务副主任谢子明

随着网络和通信技术的发展,信息化正在改变着造船工业的设计手段、运行模式及管理方式其应用的深度与广度在很大程度上决定了企业甚至国家在行业或世界上的综合发展水平及地位。随着数字化造船概念的提出及发展,造船业已普遍意识到船舶的未来发展趋势。为此,国家发改委于2007年举行了数字化造船工程实验室的授牌,这标志着船舶行业首个国家工程实验室正式成立。本期编辑将专访数字化造船研究专家,探寻目前我国数字化造船的现状及相关问题。

实验室信息系统在检验分析前质量控制持续改进中的实践

随着计算机技术的发展,实验室信息管理系统在检验科管理中发挥着越来越大的作用,它将现代网络信息技术、现代管理科学和实验室自动化仪器分析技术融于一体,全面整合实验室的数据信息和管理资料,将实验室所有数据信息最大限度地收集、处理、传输、提取、集成、存储和共享,实现实验室内部资源有效的利用，以及业务流程优化、智能化、标准化处理或动态实时在线监控。

智能型高压综合保护装置

兖州矿业（集团）有限责任公司研制的智能型高压电动机综合保护装置，经过实验室模拟井下电网实验，实现了采集量纯数字化处理，各保护程序实现模块化设计，还具备整定值输入直观方便、现场安装方便、自动化程度高等优点，具有良好的推广价值。

智能型高压综合保护装置研究成功

高压异步电动机常用的机电式和集成电路式电动机的综合保护难以覆盖电动机各种故障，烧损事故时有发生。为此，兖州矿业（集团）公司机械制修厂以双80C196单片机为核心研究出了智能型高压综合保护装置，实现了采集量的纯数字化处理．各保护程序的模块化设计便于扩充，具有整定值输入直观、现场安装简单、性价比高、抗干扰能力强、自动化程度高等优点。鸳过实验室模拟井下电网实验，动作可靠性高，具有良好的推广应用价值。

数字化实验系统在高中化学探究性实验室中的应用研究

主要阐述数字化实验系统在高中化学探究性实验室中的应用情况,并就应用过程中表现出的优越性和局限性进行描述和理论分析。应用情况表明,由于数字化实验系统本身的局限性和化学学科的特点,使得它在高中化学探究实验室中还不能完全代替常规仪器,而只能作为常规仪器的辅助工具。

物理复习课应注重实验

物理复习课应注重实验浠水电教仪器站王友良（４３６２００）实验教学在理科教学中已引起人们足够重视。但据我所知在中学的理科教学过程中，许多老师在进行新课教学过程中，充分运用了实验手段，而在复习课的教学过程中却把实验丢在一边，或者只在黑板上讲讲实验。我在执...

智能型高压电动机综合保护装置

高压异步电动机常用的机电式和集成电路式电动机的综合保护难以覆盖电动机各种故障，烧损事故时有发生。为此，兖州矿业（集团）公司机械制修厂以双80C196单片机为核心研制出了智能型高压综合保护装置，实现了采集量的纯数字化处理。各保护程序的模块化设计便于扩充，具有整定值输入直观、现场安装简单、性价比高、抗干扰能力强和自动化程度高等优点。经过实验室模拟井下电网实验，动作可靠，具有良好的推广应用价值。

智能型高压综合保护装置研究成功

高压异步电动机常用的机电式和集成电路式电动机的综合保护难以覆盖电动机各种故障，烧损事故时有发生。为此，兖州矿业（集团）公司机械制修厂以双80C196单片机为核心，研究出了智能型高压综合保护装置，实现了采集量的纯数字化处理，各保护程序的模块化设计便于扩充，具有整定值输入直观、现场安装简单、性价比高、抗干扰能力强、自动化程度高等优点。经过实验室模拟井下电网实验，

打开学生认识真实世界的又一个窗口

传感器：连接教学实验与真实世界的桥梁在人类的科技发展史上，每一项新的工具的发明．都会给人类认识客观世界打开一个新的窗口。17世纪，意大利人马尔比基、荷兰人列文虎克、英国人胡克等发明了显微镜，使人们第一次看到了生物细胞微观世界；上世纪40～50年代，英国曼彻斯特大学和美国贝尔实验室先后建造了射电天文望远镜．发现了宇宙微波背景辐射、类星体、脉冲星和星际分子，打开了人类探索宇宙的窗口；