数字化视听整合系统对儿童多动症的临床效果

研究数字化视听整合系统对儿童多动症的临床效果。选择诊断为多动症的70例患儿,随机分为观察组和对照组,对照组给予盐酸托莫西汀胶囊联合生物反馈训练和感觉统合训练等综合治疗。观察组给予在上述治疗基础上给予数字化视听整合系统进行治疗。15d为1个疗程。每次治疗持续45min,15d为一个治疗疗程,间隔2个月进入下一个治疗周期。所有患儿均完成两个疗程后进行疗效评价。2个疗程结束后,两组患儿康奈尔行为量表总评分和各因子评分均较治疗前显著降低(P<0.05),且观察组下降程度更为显著(P<0.05)。观察组临床总有效率为94.3%(33/35),显著高于对照组的82.9%(29/35)(χ~2=7.935,P<0.01)。数字化视听整合系统可显著改善多动症患儿的语言、认知力、社会交往等能力,促进中枢神经系统的兴奋与抑制的平衡,临床疗效确切,值得临床推广应用。