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文化记忆视域下苗族蜡染技艺的保护传承与数字化开发研究
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作者 田素美 丁月 《东南传播》 2024年第7期40-44,共5页
苗族蜡染既是中华文化宝库的瑰宝,又是苗族文化历史的表征。然中国式现代化进程中苗族蜡染技艺保护传承体系及产业开发存在诸多困境。时代背景下人工智能与数字化技术发展丰富了蜡染文化记忆展演形式和文化记忆传播方法,使得数字记忆成... 苗族蜡染既是中华文化宝库的瑰宝,又是苗族文化历史的表征。然中国式现代化进程中苗族蜡染技艺保护传承体系及产业开发存在诸多困境。时代背景下人工智能与数字化技术发展丰富了蜡染文化记忆展演形式和文化记忆传播方法,使得数字记忆成为文化记忆的新常态。文章基于文化记忆理论,以叙永苗族蜡染技艺为个案展开研究。研究发现苗族蜡染传承面临传承意识薄弱,产业保护与传承机制不健全,数字化保护传承与传播技术融合度低等困境,由此从数字赋能“非遗”方面提出巧借文化数字化植入,构建蜡染传承体系、聚合产业优势,激发蜡染新动能、整合数字化资源,全媒体多维度讲好苗族蜡染非遗故事等实践路径。以期实现苗族蜡染技艺传承多元、可持续发展。 展开更多
关键词 文化记忆 苗族蜡染技艺 保护传承 数字化开发
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非遗视角下苗族蜡染技艺的数字化传承 被引量:3
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作者 宗诚 邱欣妍 白新蕾 《印染》 CAS 北大核心 2024年第5期102-105,共4页
蜡染技艺作为中国非物质文化遗产的重要组成部分,正面临着传承困境和现代化转型的挑战。文章聚焦于探索数字化时代背景下非遗苗族蜡染技艺的创新传承方法,分析了非遗蜡染技艺传承中存在的闭塞性、局限性和单一性问题,提出建立多元化技... 蜡染技艺作为中国非物质文化遗产的重要组成部分,正面临着传承困境和现代化转型的挑战。文章聚焦于探索数字化时代背景下非遗苗族蜡染技艺的创新传承方法,分析了非遗蜡染技艺传承中存在的闭塞性、局限性和单一性问题,提出建立多元化技艺体验中心、开发数字化技艺传承渠道、完善全面化技艺反馈机制等举措,助力非遗苗族蜡染实现现代化转型。 展开更多
关键词 蜡染技艺 非遗文化 数字化传承
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苗族蜡染技艺的数字化保护与创新发展研究
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作者 何凤 陈守维 《文化创新比较研究》 2024年第15期82-86,共5页
随着现代化进程的快速发展,传统民族文化的发展遭受到了前所未有的冲击。黔东南苗族蜡染作为民间优秀传统文化技艺,在各级政府的重视下,得到社会的高度关注。该文从分析苗族蜡染非遗文化传承与保护现状、苗族蜡染数字化保护的意义着手,... 随着现代化进程的快速发展,传统民族文化的发展遭受到了前所未有的冲击。黔东南苗族蜡染作为民间优秀传统文化技艺,在各级政府的重视下,得到社会的高度关注。该文从分析苗族蜡染非遗文化传承与保护现状、苗族蜡染数字化保护的意义着手,结合黔东南蜡染技艺的历史文化,提出利用数字化技术保护与创新发展路径。通过数字化采集与梳理、构建数字资源库、数字化展示与传播、数字技术创意苗族蜡染产业发展,让数字化技术真正融入非遗文化,以数字化技术赋能传统文化、提升传统文化,使苗族蜡染这一非遗文化得以保护和创新发展。 展开更多
关键词 苗族 蜡染 技艺 数字化 保护 发展
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情景体验下的丹寨蜡染“数字化传承”研究
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作者 张文莉 杨佳欣 《设计艺术研究》 2024年第4期88-93,144,共7页
结合文化数字化战略要求和体验式经济下对用户的重视,解决目前丹寨蜡染传承中遇到的跨时空特性、单向性传递、体验感欠缺、互动性匮乏等问题。首先从技艺类非遗的传承角度分析丹寨蜡染的传承原则,再利用数字技术在情境体验上的优势,借... 结合文化数字化战略要求和体验式经济下对用户的重视,解决目前丹寨蜡染传承中遇到的跨时空特性、单向性传递、体验感欠缺、互动性匮乏等问题。首先从技艺类非遗的传承角度分析丹寨蜡染的传承原则,再利用数字技术在情境体验上的优势,借助VR、AR、APP等数字技术的综合应用,构建基于情景体验的丹寨蜡染数字化传承系统。实践结果显示,通过创造多感官通道的、交互性叙事的、互文性生成的体验场景,优化了服务体验、满足了用户需求,促进了非遗的保护和传承。 展开更多
关键词 数字化传承 情景体验 传统技艺类非遗 丹寨蜡染 VR AR
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数字化视域下蜡染技艺在高校艺术教育中的传承与创新 被引量:1
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作者 刘玲 《大观(论坛)》 2023年第9期139-141,共3页
蜡染技艺融入高校艺术教育具有重要的意义,通过探讨数字化视域下蜡染技艺融入高校艺术教育的必要性,提出有效的策略,用以切实促进蜡染技艺的广泛传承与传播,并且实现蜡染技艺与高校艺术教育之间的深度融合,助力培养高校大学生群体的艺... 蜡染技艺融入高校艺术教育具有重要的意义,通过探讨数字化视域下蜡染技艺融入高校艺术教育的必要性,提出有效的策略,用以切实促进蜡染技艺的广泛传承与传播,并且实现蜡染技艺与高校艺术教育之间的深度融合,助力培养高校大学生群体的艺术素养、人文观念,增强高校大学生文化自信,以期达到提升高校人才培养质量的教育目标。 展开更多
关键词 数字化视域:蜡染技艺 蜡染技艺
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