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数字商科人才培养模式改革与创新研究 被引量:2
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作者 左敏 卢强 《教育教学论坛》 2023年第13期59-62,共4页
信息技术和互联网应用不断重构社会与商业环境,为了更好地服务国家战略和首都发展定位,商科教育需要关注数字经济时代赋予的新内涵,培养人才的全球视野和数字商业价值观。据此,在系统梳理数字化转型对商科人才培养带来的挑战的基础上,... 信息技术和互联网应用不断重构社会与商业环境,为了更好地服务国家战略和首都发展定位,商科教育需要关注数字经济时代赋予的新内涵,培养人才的全球视野和数字商业价值观。据此,在系统梳理数字化转型对商科人才培养带来的挑战的基础上,以北京工商大学电商与物流学院为例,提出了“一体两翼”有机结合的数字商科人才模式改革与创新的发展路径,以期深化教育教学改革、提高人才培养质量,同时为兄弟院校提供经验借鉴。 展开更多
关键词 数字商科 人才培养 首都发展 教学模式改革
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新商科数字化背景下《基础会计》课程教学改革 被引量:2
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作者 陈若思 《纳税》 2019年第18期130-130,共1页
基础会计这门学科在经济管理专业类有着举足轻重的地位,是大多数大一新生必修的基础课程。在数字化技术盛行的时代,财会类人才以及经管类人才的培养要求也在与时俱进。本文基于独立学院的经管专业学生,探讨了新商科数字化背景下《基础... 基础会计这门学科在经济管理专业类有着举足轻重的地位,是大多数大一新生必修的基础课程。在数字化技术盛行的时代,财会类人才以及经管类人才的培养要求也在与时俱进。本文基于独立学院的经管专业学生,探讨了新商科数字化背景下《基础会计》课程教学问题,并提出相应教学改革方案。 展开更多
关键词 基础会计 独立学院 课程改革 数字
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