活页式教材的设计开发与实践探索——以“数字电子技术实训”课程为例

本文以“数字电子技术实训”课程为例,针对现有教材存在的不足,提出活页式教材的设计思路与方案,对接岗位标准、重构教学内容、融入实践任务,开发数字化教学资源,可以在传统课堂教学、在线教育、远程教育等多种教学场景中得到应用,有效提升学生自主学习的能力和解决实际问题的能力。