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题名中国高等教育自学考试的数字化转型与高质量发展
被引量:2
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作者
高凯
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机构
江苏医药职业学院继续教育学院
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出处
《继续教育研究》
2024年第2期31-35,共5页
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基金
江苏省高等教育学会高校成人教育研究会2023年成人高等教育研究一般课题“高校继续教育的数字化建设实践及路径探索”(编号:CJY-21)。
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文摘
党的十八大以来,我国教育信息化快速发展,目前我国已进入数字技术与教育教学融合创新的关键时期,数字化转型与高质量发展成为我国现阶段教育发展的主要目标。中国高等教育自学考试作为一种成熟的考试制度与教育形式,既是我国高等教育的重要组成部分,也是实现我国高等教育大众化、教育终身化的重要途径。在数字化转型过程中,高等教育自学考试应该转变发展理念,打破传统思维,通过数字技术提升数字治理能力与服务能力,创新考试与评价模式,解构与重构原有教育制度与体系,促进自学考试的数字化转型,形成自学考试新生态,最终实现自学考试高质量发展。
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关键词
自学考试
数字化转型
高质量发展
数字立交桥
融合创新
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Keywords
Self-study examination
Digital transformation
High-quality development
Digital interchange
Integration and innovation
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分类号
G726.9
[文化科学—成人教育学]
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