基于OBE理念的BOPPPS教学模式探究——以“数字经济概论”为例

作为一门针对数字经济发展趋势而设立的新型课程,“数字经济概论”理论知识庞杂、专业性强,同时高度重视培养学生理论与实践相结合的能力。文章基于OBE理念,运用BOPPPS教学模式对“数字经济概论”课程教学进行改革,其中前者为教学整体设计及策略优化提供指引,后者针对教学环节设置及教学实施过程提供具体解决方案,形成了一种行之有效的教学模式与方法。