AIGC时代下信息可视化技术在数字媒体艺术设计教学中的创新应用

本文基于AIGC时代对数字媒体艺术设计教学产生的影响,通过对AIGC时代下数字媒体艺术设计教学现状和信息可视化技术在数字媒体艺术设计教学中的理论基础分析,提出信息可视化技术在数字媒体艺术设计教学中的可行性创新应用方式。目的在于拓展数字媒体艺术设计教学的内容与方法,助力提升学生的知识技能和综合竞争力,以及促进跨学科融合。此外,通过探索数字时代艺术创作的创意表达方式、促进技术与艺术教育的融合,推动艺术设计教育的发展,培养具有创新精神和实践能力的数字媒体艺术设计人才,从而实现为国育人、为党育才,为社会培养高技能人才的终极目标,也是此次研究的意义所在。

数字艺术设计中的三维动画教学探讨

介绍了现代数字艺术设计在视觉艺术设计相关行业中的重要性、广泛性,及对视觉媒体的革命性影响。分析了市场需求三维艺术人才的新形势,结合 3ds max 教学形式特征,阐明了实施“人本主义”的创新素质教育理念对艺术设计数字化教学的重要指导作用,确立“以生为本”的教学思理念,将学生培养成一专多能的现代型艺术设计人才的终极目标。