后媒介时代数字视觉文化对高校影视教育的启示

后媒介时代的到来,媒体越来越趋向于数字可操纵性和可传输性的形式。数字视觉技术与游戏引擎的快速发展,颠覆了传统影像的本体观念。但我国高校影视教育深受传统媒体内容生产模式的影响,与当下日新月异的媒介发展状态脱轨,滞后于国际先进的数字视觉技术水平。立足于先进的数字视觉技术,分析当下高校影视教育的课程设置、人才培养方案、师资力量储备等方面的情况,探索高校影视教育在后媒介时代下的新范式,为我国影视行业的发展培养出适应新媒体、新平台的全方位人才储备后续力量。

数字时代下的视觉文化艺术教育分析

今天的世界已经正式进入了公元2020年,"20后"未来的成长环境是我们无法预测的,现今的艺术教育模式已经跟不上身为"数字原住民"的他们思考和生活的方式。身为"数字移民"的艺术教育工作者应当再次思考艺术教育最基本的理论核心是否发生改变。