我国冶金院校图书馆数字资源建设调查与分析

采用网络调查法和文献调研法对我国77所冶金院校图书馆的数字资源建设现状进行调研,分析其中存在的问题,提出从优化数字资源结构、加强自建特色数字资源建设、加大网络免费学术资源整合力度、加强联盟建设实现数字资源共建共享4个方面提升数字资源建设水平。

数字资源的信息过滤与精准推荐算法

为了解决如何利用无限容量的数字资源与有限的用户信息及时而精准地向用户推荐可用的电子资源等问题,本研究设计了一种可以过滤不良信息的准确推荐算法。该算法为基于协同过滤与内容推荐的混合推荐算法,其中,协同过滤算法提取用户的特征,计算用户间的相似度并对相应的资源进行打分估计从而根据估分进行推荐;而基于内容推荐的算法用于处理用户无法求算相似度的冷启动问题,不良信息利用基于内容推荐的算法提取关键词并与不良关键词库对照,然后从前述推荐结果去掉不良信息;算法还考虑了用户兴趣随时间变化的问题。使用大规模图书馆数字资源数据集对本研究算法进行测试,结果表明,使用本研究算法,邻居数的增加对推荐精度有改善作用;对使用平均相似度和加权相似度的结果比较表明,加权相似度可以获得更好的推荐效果;加入时间因素,可以有效改进推荐精度,进而实现了对不良信息的过滤,保证了资源的质量。本研究算法基本实现了精准推荐,可适用于大数据环境下数字资源的推荐操作。

音视频档案数字资源质量评价标准研究

随着音视频档案数字资源数量的快速增长,如何科学地开展质量评价,提升数据治理效能是档案部门面临的挑战之一。论文从构建目标、构建原则、构建方法、构建过程四个方面提出如何构建音视频档案数字资源质量评价标准,并以视频档案数字资源为例给出构建质量评价标准的过程,最后提出评价标准的系统性应用思路,以期为提升档案部门数据治理能力提供帮助。

人工智能赋能乡村教师职前职后一体化数字资源建设的优势与策略

数字教育资源建设对促进乡村教师职前教育课程改革、满足乡村教师职后培训需求和适应乡村教师终身发展具有重要意义。但目前乡村教师职前职后一体化数字资源建设过程中,还面临着数字教育资源多样性不足、数字教育资源建设过程脱节、资源互用效果差、乡村教师数字素养不高和资源常态化应用频次低等现实问题。为此,特提出:多主体协同创新,构建丰富的数字资源库;建立网络学习空间,实现数字资源的共建共享;优化职后培训模式,促进数字资源常态化应用。

数字资源服务专业学位研究生探索与实践

专业学位研究生教育作为复合型、应用型高层次人才培养的重要途径,对于区域经济和社会发展具有十分重要的价值与作用。对“双一流”建设和新工科背景下数字资源服务专业学位研究生的培养模式进行了探讨和实践研究,结合吉林大学农业工程类专业学位研究生培养工作实例,从国内外现状与作用、培养方案、实施成效和未来发展4方面进行了论述,对数字资源服务专业学位研究生的培养及课程建设具有一定的借鉴意义。

数字资源的产权保护研究——基于巴泽尔产权理论的视角

由于数字资源的特性,导致其产权保护存在严重的问题。巴泽尔提出的产权函数为数字资源产权保护提供了系统的研究视角。分别从他人企图攫取、政府等第三方对数字资源的产权保护以及个人对数字资源的产权保护等三个方面对数字资源产权保护进行全面系统的研究。无论是产权保护还是攫取行为都要遵循边际成本等于边际收益原则。同时从这三方面着手数字资源的产权保护,才能促进数字经济的健康快速发展。

高职院校教学资源库数字资源颗粒化建设研究

高职院校教学资源库按照“一体化设计、结构化课程、颗粒化资源”建设思路,颗粒化资源建设是基础和关键。按照“专业-课程-模块-颗粒化资源”的思路对教学资源库建设内容进行解构和重构,针对数字资源建设中存在的规范标准不明、逻辑结构不清、资源分类缺乏、编码命名缺失等问题,从颗粒化资源的内涵、层次特征、属性轴分类和编码设计等方面探讨了数字资源颗粒化建设,并从颗粒化资源的编码命名、级别界定、组建活页式教材和智能推荐阅读等方面进行了分析。

师范院校钢琴专业数字资源教学体系建设方案

钢琴专业是音乐教育必修学科之一,是一门包括实践技术和理论认知的通识性学科。科学的数字资源教学体系建设将会解决传统钢琴教学中普遍存在的过于注重技能训练、学科知识分离、教学手段单一、教学内容涉面不广等问题。本文对师范院校钢琴专业教学数字资源建设的现状进行梳理与构建研究,对相关钢琴教学应用与教学资源进行整合,优化阶段性教学目标,在遵循专业特色的基础上,拓展钢琴基础教学的深度和广度,从而促进学科专业构建和内涵的可持续发展。

浙江省公共图书馆数字资源建设现状分析及优化策略——基于浙江省12个数字图书馆的调查研究

公共图书数字资源建设是国家文化数字化战略的重要组成部分,在全党大兴调查研究的背景下,对浙江图书馆和11个地级市公共图书馆的数字资源建设现状进行调查研究,分析其数字资源总体情况、数字资源质量、共建共享情况和智慧服务情况等。研究发现,浙江省市级公共图书馆在开放数字资源共享和特色资源建设方面成绩显著,尚存在资源建设地域不均衡、资源内容不够丰富、智慧服务体系不完善等问题,并提出了针对性优化策略,以期为全国公共图书馆数字资源建设提供参考。

数字资源融贯高校思想政治教育的路径探析

数字资源是极为重要的育人资源。高校思想政治教育需将数字资源通过全员力量贯通育人全过程、全方位,在育人策略上实现传统优势与数字优势相统一,在育人对象上做到有教无类与因材施教相统一,在育人方法上促进“大水漫灌”与“精准滴灌”相统一。当前,数字资源融贯高校思想政治教育存在行为演绎的假象导致数据失准、难以把握的边界造成数据失范、固有数据壁垒难破除、校内外差异输出加剧数据失度、衔接机制不健全出现数据失效等问题。高校通过数字资源提升思想政治教育质效要从培育时代新人的高度更新观念,从提高行为信息的精度把握对象,从规范数据抓取的法度循理遵规,从增强资源联结的融度塑造合力,从赋能具体工作的实度提升质效。

智慧图书馆下的数字资源研究

主要探讨了智慧图书馆下的数字资源种类特点、构建要素、运行机制、服务模式等方面的问题,研究了智慧图书馆数字资源在智慧图书馆建设中的重要性和优势,物联网、人工智能等技术在智慧图书馆中的应用场景和效果,智慧图书馆的用户需求和体验,优化服务的建议和措施,发展建议和策略。通过上述措施,可以提升智慧图书馆的服务质量和读者满意度,更好地发挥图书馆在信息社会中的作用。

产教融合驱动下高职计算机应用基础课程数字资源库建设与实践

本文在产教融合驱动下,建设了高职计算机应用基础课程数字资源库,并将企业项目融入了课程教学中。首先,文章分析了现有教学模式存在的问题;其次,提出了产教融合驱动下课程数字资源库建设的必要性,探索了数字资源库建设的方法;最后,进行了课程教学实践并将建设好的课程教学资源运用到实际教学中,通过学生和教师的反馈,对数字资源库进行修改和完善,以促进课程资源建设发展,并为其他课程提供参考。文章通过教学带来的成效,证明了建设与实践数字资源库能够提高教学质量,实现了“以学生为主体,以服务为目标”的建设定位。

心理感知视角下视障群体对公共图书馆数字资源的接受度及满意度研究

视障服务是公共图书馆保障视障读者基本文化权益、促进社会公平的重要手段。数字化时代,公共图书馆应注重视障读者群体的数字资源服务,文章从视障读者群体的心理感知视角出发,以73份微观调查数据为基础,实证分析了感知有用性、感知易用性、感知愉悦性对视障读者群体数字资源接受度及满意度的影响关系。

高校图书馆数字资源整合

数字资源整合的本质是将不同类型的数字资源有机整合在一起,为用户提供更全面、便捷和个性化的学术信息和资源。通过数字资源整合,高校图书馆能够实现资源的集中管理、共享和智能化检索,方便师生快速获取所需的学术资料。同时,数字资源整合还可以降低资源采购和管理成本,提升高校图书馆的竞争力和影响力。

面向社会服务的高校图书馆数字资源组织与服务体系构建研究

在信息环境发生复杂变革的环境下,为了提供更有效、更深层次的数字资源服务促进社会经济文化等的发展,高校图书馆数字资源组织和服务必须有新理念、新方法支撑,建立数字资源组织与服务的新模式。文章通过分析面向社会的高校图书馆数字资源组织和服务的影响因素,阐述面向社会服务的数字资源组织的特点和难点,设计面向社会服务的数字资源组织构架,提出面向社会服务的高校图书馆数字资源服务体系。

公共图书馆数字资源建设问题与对策研究

数字资源建设工作,是公共图书馆在新时期面临的重要任务。本文认为,当前阶段的公共图书馆数字资源建设仍旧存在一些亟待解决的问题,公共图书馆工作者需要强化创新发展意识,在增加数字资源数量、丰富数字资源类型的基础上,通过加大数字资源宣传力度、做好数字资源网站建设、推进数字资源共建共享,为数字资源建设水平的提升提供保障。

高校细胞生物学实验课程数字资源库建设探究

数字化实验教学是高校细胞生物学实验课程教学方式发展的趋势之一,数字资源库的建设是支撑数字化实验教学的重要手段之一。本文分析了细胞生物学实验课程的教学现状,提出了高校细胞生物学实验课程数字资源库建设的建议与方案,为高校细胞生物学实验课程的建设提供参考。

中美顶尖高校图书馆数字资源政策比较研究——以C9高校和常青藤高校为例

文章以我国C9高校和美国常青藤高校图书馆为调查对象,从数字资源政策网上公开情况、数字资源馆藏内容概况、数字资源长期保存战略、数字资源版权保护及数字资源馆员5个方面,对中美顶尖高校图书馆数字资源政策进行对比分析,发现C9高校在数字资源专职政策公开度、数字资源建设发展水平、数字资源的长期保存等方面逊于常青藤高校,指出未来我国高校图书馆数字资源发展可借鉴常青藤高校数字资源发展经验,并从政策制定、数字资源建设、保存、版权保护以及数字资源专员设置方面提出针对性建议。

档案数字资源建设中的安全保障

文章旨在探讨档案数字资源建设中的安全保障问题。首先,从数字资源的定义、分类以及数字资源建设的理论基础出发,提出了安全保障的基本原则。其次,对数字资源可能面临的物理、技术、管理安全威胁及法律与合规风险展开了分析,并针对这些安全威胁,提出了包括数据加密技术、访问控制机制、网络安全防御、数据备份与恢复、安全审计与监控在内的一系列技术措施。最后,从制定安全管理政策、组织机构与职责分配等管理层面对安全保障策略展开了探讨。希望能够为档案数字资源建设中的安全保障提供理论支撑和实践参考。

业务管理视角下图书馆数字资源建设的优化策略研究——基于宿迁学院图书馆的实践分析

数字资源建设业务已经成为图书馆各项工作的重点之一,对其进行优化策略研究具有现实意义。但相关研究偏重理论,缺乏实践活动支撑。文章基于对优化策略的外部环境和内部需求的分析,利用B/S架构和数据库技术,提炼业务行为中的关联要素,并通过代码复现业务流程的内在逻辑,在宿迁学院图书馆取得了良好效益,验证了优化策略的可行性。