基于数字资源共享的职业教育教学模式探索

在信息技术高速发展的现代社会,网络的存在加快了民众获取信息的速度,与此同时,信息获取渠道的变化对民众的深层认知起到了不可忽视的作用。建设数字资源,将数字内容引入课堂,已然成为教育教学的必由之路。对职业教育而言,培养应用型人才是其不变的教育目标。基于学生认知渠道的变化,加之教育信息化建设的推动,得益于出色的实践成效,基于数字资源共享的职业教育教学模式逐渐成为众多职业院校主要的教学模式之一。但是,这种模式在实施过程中仍然存在诸多问题,限制了数字资源的开放性,使课堂教学并未达到预期的广度。因此,促成基于数字资源共享的教学高效化、提质化发展,也成为职业院校所要面对的重要课题。

基于数字资源共享的高校科研档案管理研究

针对数字资源共享环境下的高校科研档案管理进行研究,分析当前高校科研档案管理的特点和存在的问题,探索数字资源共享环境下科研档案管理的创新要点,提升科研档案资源开发价值,使其为高校教学科研、学科建设等重要活动的决策部署及组织实施提供有力支撑。

高校图书馆数字资源共享中成员馆风险防范机制研究

[目的/意义]厘清成员馆与中心馆的利益博弈关系,构建成员馆风险防范机制对提升数字资源共享效果具有重要意义。[方法/过程]探究信息不对称条件下中心馆与成员馆的利益博弈关系,引入激励因子设计奖惩函数,建立中心馆委托下的成员馆风险防范模型。[结果/结论]结合模型分析结论,利用MATLAB实验平台进行仿真分析,模拟激励因子、预期收益目标、随机因子等因素变量对成员馆努力行为和各主体收益的交互影响,从中求解出最优激励因子。成员馆风险防范机制可有效协调中心馆与成员馆的利益博弈关系,最大化高校图书馆数字资源共享收益。

基于演化博弈视角下图书馆联盟数字资源共享积极性研究

当前,图书馆数字资源共享的问题已经成为国际图书馆界的主流课题。通过这种合作,提高了图书馆联盟中成员馆获取学术资源的能力,但在共享中仍有机会主义事件发生。基于此,本文在有限理性的假设下构建图书馆联盟的演化博弈模型,演绎联盟中的成员馆从积极共享到机会主义共享策略的选择过程,并运用MATLAB 软件进行仿真分析。研究结果表明:在联盟中成员馆的博弈过程中,联盟给予的单位数字资源补贴系数、共享数字资源的单位成本和成员馆对数字资源的吸收能力等因素均影响系统的演化均衡策略。

基于数字资源共享的中职机械类专业教学模式分析

文章立足当今时代背景,以中职院校机械专业教学为落脚点,首先介绍了共享数字资源的优势,例如,可以使教学资源更加丰富,可以使学习方式更加灵活等,其次讨论了将数字资源共享用于日常教学的方法,包括建立共享平台、引入翻转课堂等,最后总结了相关教学活动的注意事项。以期能够给其他教师以启发,为日后教学活动的高效开展提供理论支持。

OAI-PMH协议在数字资源共享中的应用

OAI-PMH协议是为了满足人们的这种需要而产生的一种轻量级、低成本、低门槛的互操作协议。在描述OAI-PMH协议的概况和技术架构的基础上,对目前OAI-PMH协议的应用情况作了介绍。

医学院校图书馆与教学医院数字资源共享服务平台的构建

医学院校图书馆及教学医院应构建数字资源共享服务平台。该平台从综合文献检索、个人信息服务和互动参考咨询三方面入手,以整合异构资源,建立统一检索系统为基础,以个人数字图书馆和互动数字参考咨询平台建设为方向,开展网络资源导航、数字资源统一检索、信息推送、课题查新、课题跟踪、联合参考咨询等服务项目,为学校及教学医院师生提供一站式的文献资源和服务。

网络传播环境下图书馆界与出版界数字资源共享研究

实现图书馆界与出版界数字资源共享是出版产业发展、开发闲置资源价值、解决数字图书馆版权问题、提高图书馆核心竞争力的迫切要求。针对目前存在思想认识不统一、管理制度不协调、技术标准不一致、版权保护不完善、信任体系不健全、盈利模式不明确五个方面的障碍提出了相应的对策。

冲出信息孤岛,实现数字资源共享

介绍信息孤岛的形成与影响,并提出相应的解决办法。

网络远程教育数字资源共享系统与应用

针对传统资源共享系统的抗压能力差的问题,设计网络远程教育数字资源共享系统并研究其应用。对传统共享系统的硬件进行更新后,在硬件的基础上完成软件设计。对数字资源进行预处理,对其进行数字属性标注,建立"关键字-文档"倒索引结构。对数字资源进行管理,根据数字资源的可信度计算其权重,生成资源的搜索列表。管理员对用户上传和互联网抓取的资源进行审核。设计数据库的数据表结构,使用SQL Server应用完成整个系统的数据库设计。通过与传统资源共享系统的对比仿真实验,验证设计的数字资源共享系统的应用效果,该文设计的网络远程教育数字资源共享系统的抗压能力优于传统资源共享系统,整体具备优越性。

微服务视阈下高职图书馆数字资源共享探讨

随着微时代的到来,微服务视阈下高职图书馆数字资源共享服务需要与时俱进,才能更好地满足读者多元化阅读需求。分析微服务视阈下高职图书馆数字资源共享的背景,从服务的特点、方式及应注意的问题等方面对高职图书馆数字资源共享服务进行探讨。

高校图书馆数字资源共享新媒体服务探讨——以社会化新媒体服务为视角

文章阐述了数字资源共享社会化新媒体服务的内涵、优势、意义,从利用智能手机开展数字资源共享社会化新媒体服务、加强网络数字资源共享社会化新媒体服务、加强馆藏数字资源共享社会化新媒体服务、构建数字资源共建共享社会化联盟几个方面对社会化新媒体服务路径进行分析,并提出数字资源共享社会化新媒体服务应注意的问题。

区域性开放档案数字资源共享问题的思考

针对新型冠状病毒性肺炎疫情爆发期间各地国家综合档案馆针对开放档案利用的应对情况,本文研究了国内各省市开展区域性开放档案数字资源共享的现状,分析了区域性开放档案数字资源共享存在的5个主要问题,论证了构建区域性开放档案数字资源共享平台的必要性,对共享平台应具备的5个基本功能提出了建议,并对未来开放档案数字资源共享的前景进行了预测。

程序设计类课程教学改革实践研究——基于数字资源共享共建视域

分析了传统程序设计类课程教学的现实困境,表现在“填鸭式”教学导致学而不佳,手段单一导致学生疲于应付,实践教学流于形式,考核机制造成为考而考。探讨了程序设计类课程的教学改革实践,阐述了ACM在线测试平台的特点和优势,以及ACM在线测试平台在程序设计类课程教学中的应用,以期全面优化理论和实践课程,培养更多优质的计算机人才。

论图书馆的数字资源共享

作者分析了我国图书馆的数字资源共享现状及主要存在的几个问题,并且提出了解决问题的对策。

物理分布 逻辑统一——试论馆际档案数字资源共享的实现方式

目前，档案信息系统整合存在着“重新建轻整合”的误区，大多数档案部门比较热衷新建档案信息的应用系统，而对档案信息系统的整合不是缺乏意识，就是知难而退。要把不同地区之间、上下左右之间独立的档案信息系统连接起来，

图书馆数字资源共享平台的构建

本文从数字资源建设、数字资源服务及数字资源管理三个方面对图书馆数字资源共享平台进行了整体规划,详细地设计了平台的技术路线,为图书馆数字资源建设提供了强大的技术支撑,促进了图书馆的数字化进程。

大数据时代高校图书馆的数字资源共享策略探讨

随着信息社会高速发展,如今已经步入了大数据时代,互联网作为信息的主要获取渠道,资源储存中心的图书馆也加入大数据时代当中,高校图书馆的数字化资源共享成为时代发展的必然趋势。本文分析现今高校图书馆信息资源共建设的现状,阐述了高校图书馆数字资源共享的必要性,并且提出了有关建设高校图书馆资源共享的几条策略。

区域性图书馆数字资源共享模式研究

对国内外数字资源共享的现状进行分析研究,从保障机制、监督激励机制、数据管理与异地容灾机制三方面阐明了共享运行机制,引入web3.0思想与云计算,分析其在共享模式中的应用以及共享后的服务创新。

论少儿图书馆与中小学数字资源共享

本文阐述了少儿图书馆与中小学在数字资源共建共享方面的意义以及简述深圳少年儿童图书馆与深圳各中小学在数字资源共享建设上的实践工作,并对少儿图书馆与中小学在数字资源共享建设上做了简单思考。