公共图书馆数字资源阅读推广探究——以广西壮族自治区图书馆为例

针对近年来全国各地公共图书馆数字资源庞大、俱全、先进、馆藏占比大,但数字资源的阅读推广开展少、范围小、质量低,导致数字资源利用率不高这一矛盾,深度分析了数字资源阅读推广的难点,并在此基础上提出了促进公共图书馆数字资源阅读推广有效开展的方法和建议。

数字资源阅读在细胞培养课程改革中的应用

随着网络技术的发展,智能手机、平板电脑等数字阅读设备逐渐普及,数字资源阅读的优势日趋明显。生物技术行业是需要大量信息和技术的行业,利用数字资源的优势,在生物技术专业细胞培养课程教学中引入数字资源阅读,以激发学生学习的主动性,提升教学效果,使学生更为全面立体地了解生物技术行业的特点和职业要求,加深学生对所学专业的了解。

智慧赋能公共图书馆未成年人数字阅读资源精准推广研究

数字阅读已成为人们主要的阅读方式,未成年人是数字阅读的主要参与者,公共图书馆提供适合其年龄和个性化需求的数字阅读资源是重要服务内容。文章对未成年人数字阅读推广的含义和特征进行了阐述,并对未成年人数字阅读推广中存在的问题进行了分析,从数字阅读资源提供、推广和评价三个方面创建未成年人数字阅读资源精准推广模式,最后针对推广模式制定具体措施,确保在智慧赋能支持下公共图书馆未成年人数字阅读资源精准推广能够高效开展。

浅析公共图书馆数字资源推广

公共图书馆是全民阅读的倡导者,推动全民阅读是公共图书馆的职责。近年来,公共图书馆采购了大量的数字资源,为读者提供数字资源阅读服务。现将结合公共图书馆相关推广案例、梳理数字资源推广实践现状,探讨其优化策略。以期为公共图书馆数字资源推广的实践工作提供参考。

基于区块链技术的公共图书馆数字阅读资源管理策略研究

文章在分析公共图书馆数字阅读资源管理存在的主要问题、阐述区块链技术对公共图书馆数字阅读资源管理的现实作用基础上,构建具有可操作性的实践路径,即借助区块链分布式网络精细化采集数字阅读资源,通过区块链一致性协议提高数字阅读资源加工效率,利用区块链超级账本模型增强数字阅读资源存储性能,依托区块链非对称加密技术打造数字阅读资源管理防火墙。

边疆少数民族地区移动阅读资源与APP研究——以“数字文化走进蒙古包”工程为例

与发达地区相比,边疆少数民族地区存在地理位置偏远、交通不便、多语言文字、人口居住分散等制约发展的客观因素,在移动阅读推广方面相对落后。文章以内蒙古“数字文化走进蒙古包”这一成熟的基层公共文化服务模式为切入点,对移动阅读资源与蒙汉双语APP的开发、应用、推广模式进行研究,结合当前地区移动阅读服务现状,探索出适合边疆少数民族地区移动阅读推广的新路径。

图书馆的数字资源与阅读推广

文章以吉首大学张家界学院“图书馆的数字化阅读推广”为例,探究了图书馆数字化阅读推广的需求与实施方法﹐并从数字资源方面对推广阅读提出对策与建议。

数字化阅读资源平台对提高小学生课外阅读兴趣和能力的研究

现代信息技术的飞速发展使得人们的阅读方式产生了巨大变化。阅读由过去的纯文本阅读走向超文本阅读;从单纯的文字阅读发展到网络电子读物。阅读方式的转变,使得语文教学也要在课外阅读教学上进行转型,不仅仅是阅读内容、教学手段的变化,更重要的是阅读观念、阅读结构的深刻变革。对目前我国对基于数字化阅读平台的儿童阅读研究进行探讨,研究开发一个符合小学教育教学需求、具有较强针对性的数字化阅读资源平台,并以该平台为支持环境,进行运用该平台提高小学生课外阅读兴趣和能力的研究。

基于阅读资源多元化的读者阅读需求分析

电子技术的发展,数字图书的出现,形成了阅读资源多元化发展的新趋势,使传统阅读资源受到强烈冲击和影响。虽然阅读的载体在不断变化,但不变的是读者的需求,只要是有价值的资源,就是读者愿意接受的阅读资源。在相当长的时间内,传统阅读和数字阅读资源会优势互补、各显特色,共生共存。

世界读书日阅读推广的重要性与策略初探

本文以世界读书日阅读推广为研究对象,探讨了世界读书日与阅读推广的重要性和策略。首先介绍了世界读书日的概念、背景和目标,指出其在推广阅读文化、促进全民教育和文化交流、推动社会进步方面的重要意义;然后分析了阅读对个人自我提升和社会的积极影响,强调了世界读书日阅读推广的重要性;最后,针对公共图书馆在阅读推广中的角色,提出了多样化的阅读活动、数字化阅读资源、合作与推广、积极宣传与教育、社交化阅读体验和互动趣味性等策略和措施,以期进一步推动全民阅读,促进知识的传承和文化的发展。

大数据出版在童书选题策划中的应用

伴随着新媒体技术高速发展,使得在当下的大数据出版发展中,与出版业务实现了深入的融合。因此,这样的技术发展背景下,传统的出版模式已经无法充分满足现代图书出版的发展需求。在本文分析中,主要针对大数据出版技术在童书选题策划当中的具体应用进行详细的分析和阐述,并基于一些实际的选题策划实例为例,明确在大数据出版模式中对于童书选题策划的重要价值。