数字金融、数字鸿沟与家庭金融资产组合有效性——基于城乡差异视角的分析

数字金融发展有助于克服长期以来“三农”金融服务中面临的缺乏标准抵押物的“痛点”和信息不对称的“堵点”,有望加快弥合城乡数字鸿沟,让广大农民得以共同享受改革发展成果。利用中国数字普惠金融发展指数和2019年中国家庭金融调查(CHFS)数据,检验数字金融发展对城乡居民家庭金融资产组合有效性的差异,进而基于不同等级的数字鸿沟展开异质性讨论。研究表明:(1)数字金融发展显著提高了城乡家庭金融资产组合有效性,但明显更有利于城镇家庭,即城乡间存在家庭金融资产组合有效性差距拉大的危险;分维度来看,数字金融使用深度、普惠金融数字化程度也提高了城乡家庭金融资产组合有效性,且更有利于城镇家庭。(2)数字鸿沟是制约数字金融发展提高家庭金融资产组合有效性的关键因素,在城乡家庭都逾越一级和二级数字鸿沟后,数字金融发展显著提高了城乡家庭金融资产组合有效性,即数字金融发展要更好地促进城乡家庭金融资产组合有效性提升,其关键在于缩小数字鸿沟。因此,必须加快构建数字金融的包容性发展路径,建立健全城乡居民数字素养和金融素养培育的体制机制,不断弥合“信息富人”和“信息穷人”之间的数字鸿沟,提升居民家庭金融资产组合有效性。

老年人数字鸿沟的弥合:家庭代际关系的信息功能及其实现

功能运行良好的家庭可以在一定程度上应对社会不平等及福利制度不足带来的负面影响。在信息社会和老龄社会叠加的背景下,由于信息技术不平等和数字鸿沟的阻隔,年长一代的信息权力被弱化甚至遭到剥夺。面对功能复杂的智能设备,老年人获取信息的第一步便被阻断,设备接入后的信息获取、解码与辨别更是老年人面临的难题,而家庭代际支持在帮助老年人克服数字鸿沟和融入信息社会方面发挥着重要作用。研究基于对19位60岁及以上老年人的访谈,结果发现老年人面临的数字鸿沟受到主观和客观两方面因素的影响,主观上的强风险意识与低学习意愿及客观上的设备复杂程度都加深了数字鸿沟;子辈则通过设备操作的教学与替代、信息的分享与解码等帮助老年人弥合数字鸿沟,体现了信息社会中家庭代际关系的新福利功能。

中国地区性数字鸿沟社会经济成因与治理研究

从互联网发展地区差距出发,结合“普及率”和“基础资源”两个维度,针对21世纪以来中国内地31个省市自治区,以动态面板模型系统GMM方法,进行经济增长、人口统计、居民收入、基础设施、政府干预、对外开放、科技和城镇化发展水平等一系列基本社会经济因素影响分析,并进行各因素影响的相对重要性分析和稳健性检验。结果表明,居民收入与经济增长等因素,对现阶段国内地区性数字鸿沟的形成与演化的确有显著影响;同时,还发现现阶段中国地区性数字鸿沟演化发展的循环累积特性、不同类别因素影响程度的差异,以及不同区域间和不同发展阶段上互联网发展水平受社会经济因素影响的显著差异性。消弭地区性数字鸿沟的关键,主要在于加快基础设施建设、保护弱势群体和深化互联网治理等三个方面。

如何消除教育数字鸿沟?--基于美国《2024年国家教育技术规划》的分析

教育数字鸿沟逐渐成为全球数字化浪潮下制约教育公平、推进教育高质量发展的主要瓶颈之一。为有效消除教育数字鸿沟,美国联邦教育部教育技术规划办公室于2024年1月发布《关于消除教育的数字访问、设计与使用鸿沟的行动倡议--2024年国家教育技术规划》,该规划是针对消除教育数字鸿沟的全面倡议,对于推动全球教育领域的进步具有重要意义。研究深入探讨了教育数字鸿沟的“为什么”“是什么”以及“怎么办”三个核心问题。教育数字鸿沟主要是由于各国家和地区在基础设施、数字素养、数字资源以及文化和语言等方面的差异产生的,包括数字使用鸿沟、数字设计鸿沟、数字访问鸿沟。为有效解决教育数字鸿沟问题,可以从教学三要素出发,针对学生加强创造性技术的使用、针对教师提供更多数字学习机会、针对内容强调平等获取教育技术。我国在此基础上可以从倡导公平包容理念、关注教育核心要素、提供实际行动建议三方面有效应对教育数字鸿沟问题,进而走向更加数字化、可持续、公平和高质量发展的未来。

数字鸿沟与家庭收入结构多元化

基于香农-维纳多样性指数构建收入结构多元化指标,在此基础上考察数字鸿沟对家庭收入结构变化的影响。研究结果表明,数字鸿沟越大,家庭收入结构越趋于单一化,该结论通过了多种内生性和稳健性检验。机制分析发现,数字鸿沟会通过限制互联网工作渠道、减少互联网人力资本投资等途径抑制居民收入结构多元化。异质性分析说明,数字鸿沟对家庭收入结构多样性的抑制影响在非打工家庭、无银行贷款家庭和东部地区家庭中更加显著。

缩小教育数字鸿沟实现全面教育数字化转型——美国《2024年国家教育技术计划》解读及启示

当前,数字鸿沟已经成为各国推动教育数字化转型的关键瓶颈问题。2024年初,美国发布《缩小数字访问、设计与使用鸿沟的行动倡议——2024年国家教育技术计划》,聚焦美国社会如何缩小教育数字鸿沟,从教育数字资源获取、数字化教育教学设计以及如何使用数字化技术三个方面,阐述美国未来五年的行动规划和指南。该计划重点提出,为应对教育领域中的三种数字鸿沟,应提前绘制三种画像。一是学习者画像,了解未来学习者在大学、职场和社会生活中成功所需的技能和特质。二是教师画像,了解教师需要具备哪些知识和能力,以帮助学生在课堂上培养这些技能。三是学习环境画像,了解为实现系统地帮助教师和学习者发展,如何设计和建设数字基础设施。基于该计划的解读与分析,提出对我国的三点启示:一是加快发展新质生产力,提高全民数字素养和技能;二是全面构建“师—生—环境—区域”融合图谱,提高教育数据治理水平;三是创新人机协同模式,赋能高阶思维发展。

数字普惠金融与收入差距——基于城市人力资本和数字鸿沟视角的分析

解决收入差距问题是推进共同富裕的关键。运用数字普惠金融指数和中国劳动力动态调查数据(CLDS),基于城市层面研究数字普惠金融对收入差距的影响。研究发现:(1)数字普惠金融能够缓解收入差距,而数字鸿沟中的数字接入沟和使用沟抑制数字普惠金融对收入差距的作用;(2)数字普惠金融通过缓解信贷约束、促进教育机会和创业机会的均等化提高城市人力资本水平,进而降低城市层面的收入差距程度;(3)数字普惠金融缓解收入差距的作用在地区间、收入水平和金融城市等方面存在异质性。相关研究结果为促进数字普惠金融的普惠效应研究提供了新的研究视角。

从数字鸿沟到数字正义:“双韧性”路径纾解农民心理困境

伴随着数字乡村建设的持续推进,在数字化与老龄化同轨纵深发展态势下,数字鸿沟在接入沟、使用沟和知识沟方面造成了农民参与数字乡村建设的诸多差距与不平等。同时,也在心理层面导致了农民由于认知、情绪、能力和观念等诸方面难以适应外界环境变化而产生的焦虑感、疏离感、相对剥夺感和无力感,具体表现为能力恐慌与技术犹疑中的心理挣扎、虚拟空间与真实情感间的心理落空、权利挤压与机会缺失下的心理冲突、数字融入与信息获取下的心理失措。针对农民的这些心理困境,可利用“双韧性”理论,通过更新数字认知基模、重塑数字融入观念、确立数字身份认同和建构数字心态秩序实现农民主体心理韧性的强固,通过打造数字治理共同体、释放数字治理效能和增强数字技术回应力来提升数字乡村治理韧性,最终实现数字正义。

数字医疗时代老年人在线健康服务数字鸿沟及其对策研究

探讨了数字医疗时代我国老年人在线健康服务数字鸿沟问题;阐述了其数字鸿沟的概念及影响因素,包括设备接入差距、使用差距和数字健康素养差距;分析了老年人利用在线健康服务面临的困境,如数字基础不平等、数字设备及在线健康服务平台产品适老化程度不足、健康知识赋能不平等;对此提出了解决老年人在线健康服务数字鸿沟的关键策略,以促进老年人更好地融入在线健康服务领域,缓解数字鸿沟带来的问题。

“数字鸿沟”对城市低龄老年人再就业的影响研究

促进低龄老年人再就业,实现“银发红利”是实施积极应对人口老龄化国家战略的重要一环。随着数字经济的快速发展,“数字鸿沟”严重影响老年人平等享受数字红利的权利,阻碍了城市低龄老年人在退休后选择再就业。聚焦于“数字鸿沟”,选取2018年和2020年中国家庭追踪调查数据,实证检验“数字鸿沟”和其他特征变量对城市低龄老年人再就业选择的影响,并利用机器学习算法预测未来“数字鸿沟”对其再就业行为的影响程度变化。研究发现:“数字鸿沟”会抑制城市低龄老年人再就业,且数字技术使用程度加深会增加其再就业的概率。在未来更多的城市低龄老年人会选择再就业,且“数字鸿沟”对其再就业行为的影响将加深。研究结论为填平老年人“数字鸿沟”,释放老龄人口二次红利,实践积极老龄化战略提供了新思路。

共同富裕视角下弥合数字鸿沟与实现数字正义研究

共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。在数字技术成为经济社会发展的先导力量背景下,需要关注存在于不同地区、不同人群之间的数字不平等——数字鸿沟现象,这是阻碍共同富裕实现的重要影响因素。基于此,系统梳理数字鸿沟与知识沟、信息沟的形成机制,寻找弥合数字鸿沟之策,成为维护和促进社会公平正义、推动实现共同富裕的重要议题。弥合数字鸿沟,实现数字正义,必须解决发展不平衡、不充分问题,应跨越接入、媒介使用、知识能力三道“数字鸿沟”,做强低收入地区数字经济,弥合高收入群体与低收入群体之间的信息差,扎实推动共同富裕,实现全体人民共同富裕的现代化。

智慧城市建设能促进普惠共享吗?——基于数字鸿沟的思考

“总体富裕”和“普惠共享”是共同富裕的重要内涵,智慧城市建设对总体富裕的正向贡献已得到广泛论证,对普惠共享的影响却尚未有明确定论。基于数字鸿沟进行思考,认为数字资源分配不均引致的数字接入鸿沟以及数字技术偏向性引致的数字使用鸿沟,是智慧城市建设进程中阻碍普惠共享的根本原因,并从政府、企业、劳动力角度阐述了智慧城市建设影响普惠共享的理论机制。进一步地,从城乡差距、区域差距、公共服务普惠三个维度测度了普惠共享,利用双固定多时点双重差分模型评估了智慧城市试点政策对普惠共享的因果效应。研究发现,智慧城市建设对普惠共享具有显著的负向影响。异质性分析显示,智慧城市建设对南方和非城市群城市的普惠共享水平存在抑制作用,且对普惠共享的区域差距维度具有扩大作用。机制检验表明,智慧城市建设通过加强数字政府建设、企业数字创新以及数字人才集聚的数字鸿沟效应,进而抑制普惠共享。为此,需要在智慧城市建设中更加重视数字鸿沟问题,否则其会成为推进共同富裕的巨大阻碍。

弥合性别数字鸿沟:发展中国家女性数字化发展的三重问题及治理路径

数字技术发展产生性别数字鸿沟,会加剧现有的性别不平等。发展中国家面临性别数字接入鸿沟、使用鸿沟和效果鸿沟三重问题。接入鸿沟表现为女性心理接入动力不足和物理接入受到阻碍;使用鸿沟表现为女性数字技能水平较低和数字使用程度较低;效果鸿沟表现在数字经济领域,主要为数字创业就业中存在性别偏见,数字技术行业中女性处于劣势以及数字普惠金融中的性别差距。应从消除女性心理接入障碍、改善女性物理接入环境、提高女性数字技能水平、提升女性数字使用强度四个方面,探讨弥合发展中国家性别数字鸿沟的具体策略。

我国数字鸿沟治理的政策主题、府际关系及扩散变迁--基于2006-2022年国家层面政策文件的计量分析

[目的/意义]本文旨在揭示我国数字鸿沟治理的政策主题、府际关系、政策扩散及其变迁。[方法/过程]以国家层面政策文件为样本,通过LDA(Latent Dirichlet Allocation)主题建模、社会网络分析等计量方法,辅之以桑基图等可视化手段,分析并呈现了我国数字鸿沟治理政策的阶段性特征及演化规律。[结果/结论]研究表明:我国数字鸿沟治理经历了3个阶段,演进过程符合数字社会发展过程中数字鸿沟问题凸显程度的变化逻辑;消除城乡数字鸿沟是一个连贯性主题,而新兴主题则呼应了COVID-19疫情情景下的社会需求;府际关系呈“松散”到“中心-边缘”再到“多核心”的演变逻辑;政策扩散强度由弱到强,当前核心政策紧密关注老年人数字鸿沟治理议题。未来,应重新审视数字鸿沟的动态性转变,在数字化进程中重点关注与解决边缘人群数字化发展难题。

城乡数字鸿沟、生产经营方式与农业绿色发展

弥合城乡数字鸿沟可以有效提高农民数字素养,优化农业生产经营中要素配置,促进农业绿色发展。利用2010—2020年中国省级面板数据,以农业生产经营方式为切入点,对城乡数字鸿沟影响农业绿色发展的机理与路径进行实证检验。结果表明,城乡数字鸿沟对农业绿色发展存在显著的抑制作用,且城乡数字鸿沟能够显著降低农业生产经营的规模化和专业化水平,进而抑制农业绿色发展。进一步分析发现,城乡数字鸿沟主要从接入鸿沟和意识鸿沟两个方面,通过降低农业资源利用、农业绿色产出和绿色经济效益三个层面制约农业绿色发展,这种抑制作用在信息化发展高水平地区尤为显著,而二者之间的影响机制则主要体现在非粮食产区。最后,针对性提出了政策建议。

乡村老年人数字鸿沟的“针灸理念”介入机理与实践逻辑

在老龄化和数字化的双重背景下,如何有效弥合乡村老年人数字鸿沟是数字乡村建设必须回答的时代命题。文章以“针灸理念”为切入视角,结合社会工作实务的四大基本系统,构建“针灸理念”介入乡村老年人数字鸿沟的分析框架。研究发现,“针灸理念”介入乡村老年人数字鸿沟的过程主要包括“激活功能、确定穴位”和“辨症施针、舒经活穴”两大疗程,继而提出“空间微更新、需求微刺激、资源微链接、多方微组织”四大行动策略,但在介入过程中依然存在“理念、个体、系统”层面的现实困境。因此,可进一步通过“全局观”倡导数字包容、“渐进式”增强数字认同、“可持续”保证多主体参与的一系列“舒经活穴”路径,增强乡村老年人的数字获得感和幸福感。

数字鸿沟、家庭资本与教育投资

弥合数字鸿沟为缓解家庭教育投资不均衡提供了新思路。基于2020年中国家庭追踪调查(CFPS)数据库,以微观家庭为切入点,从数字接入、数字使用和数字意识等方面构建数字鸿沟综合评价体系,并引入家庭经济资本、家庭文化资本和家庭社会资本,实证检验数字鸿沟对家庭教育投资的影响和作用机制。研究发现:数字鸿沟具有扩大家庭教育投资差距的显著负向作用,且在东部发达地区和城镇地区影响更明显;机制分析表明,家庭资本是数字鸿沟演化为“家庭教育投资鸿沟”的重要传导渠道。进一步拓展分析表明,教育公平对共同富裕具有显著促进作用,有利于社会经济的整体繁荣。

老年人数字鸿沟现状调查及启示——以无锡为例

信息技术革命以不可逆的速度,将人类从工业化时代带向数字化时代。以无锡地区五个社区随机抽取的283位不同年龄段的老年人为调研对象,分析了老年人面临的数字鸿沟现状,剖析其产生的主观和客观原因,从政府、媒体、企业、家庭等多维度提出解决方案,通过发挥政府主导、媒体宣传以及社会协同作用,弥合数字鸿沟,推进数字适老化进程,提高老年群体的数字包容能力。

乡村振兴背景下城乡数字鸿沟的审视与弥合

探究城乡数字鸿沟在乡村振兴过程中的影响,利用文献调查法分析城乡数字鸿沟出现及存在的原因,探讨城乡数字鸿沟在政治、经济、社会、教育方面给农村发展带来的影响。研究发现,由于城乡经济差距、城乡居民信息素养和文化观念差距等造成城乡数字鸿沟存在且有拉大趋势,并有针对性地提出弥合城乡数字鸿沟的措施,进一步论证弥合城乡数字鸿沟对乡村振兴战略实施的推动作用。

中国数字鸿沟评价指标体系的构建及其测度

数字经济高速发展的同时,数字鸿沟渗透在产业发展、群众生活、金融服务、基础设施建设等方面,造成了一定程度的产业发展不平衡、贫富差距、信息不对称等问题。从区域、城乡、产业、企业方面提出了数字鸿沟分析基本框架,构建中国数字鸿沟评价的指标体系,采用熵值法为二级指标赋权,计算中国2017—2022年期间数字鸿沟指数。研究发现,近5年来数字鸿沟呈现扩张趋势,其中2017—2020年中国数字鸿沟的增长速度上升,2021年增速下滑,2022年则再次上升;分维度看,中国区域、产业数字鸿沟呈现扩大趋势,城乡数字鸿沟则逐渐弥合,企业维度的数字鸿沟呈现波动的趋势。研究表明,进行数字鸿沟治理,需要加强数字经济相关基础设施建设,深入实施“东数西算”工程;建立数字技术创新平台,发展电子商务与电子政务服务进行信息技术的推广;统筹各区域数字经济的协调发展、因地制宜,加强区域合作,畅通人才在区域间的就业渠道;建立数字化创新技术的政策激励制度,鼓励合适的产业与企业进行数字化转型;建立健全的政府、企业与社会合作机制,促进数字红利的均匀分配;建立数字技术使用的反馈机制,加强数字信息技术的普及工作,采取更加多元有效的措施缩小数字鸿沟。