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导数及应用——数学兵器之方天画戟教学设计
1
作者
张跃骜
《数学教学通讯》
2019年第27期9-11,共3页
导函数问题多出现于高考压轴题位置,用导数证明指数型、对数型不等式问题是常见考查形式.本节课设计意图,一是通过构造函数,把不等式证明问题转化为利用导数研究函数的单调性求最值;二是从看似平常的导数问题中发现、提炼不等式,或对不...
导函数问题多出现于高考压轴题位置,用导数证明指数型、对数型不等式问题是常见考查形式.本节课设计意图,一是通过构造函数,把不等式证明问题转化为利用导数研究函数的单调性求最值;二是从看似平常的导数问题中发现、提炼不等式,或对不等式进行等价变形,用以解决难度更大的不等式问题;三是数学问题情境化、形象化、模型化,得出方天画戟这一数学兵器,方便学生将此类问题永记于心.
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关键词
指数型不等式
对数型不等式
数学兵器方天画戟
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题名
导数及应用——数学兵器之方天画戟教学设计
1
作者
张跃骜
机构
江苏省丰县民族中学
出处
《数学教学通讯》
2019年第27期9-11,共3页
文摘
导函数问题多出现于高考压轴题位置,用导数证明指数型、对数型不等式问题是常见考查形式.本节课设计意图,一是通过构造函数,把不等式证明问题转化为利用导数研究函数的单调性求最值;二是从看似平常的导数问题中发现、提炼不等式,或对不等式进行等价变形,用以解决难度更大的不等式问题;三是数学问题情境化、形象化、模型化,得出方天画戟这一数学兵器,方便学生将此类问题永记于心.
关键词
指数型不等式
对数型不等式
数学兵器方天画戟
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
导数及应用——数学兵器之方天画戟教学设计
张跃骜
《数学教学通讯》
2019
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