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数学创新方法漫谈(二)——归纳法和类比法
被引量:
4
1
作者
陈志云
郭朋贵
蒋永红
《高等函授学报(自然科学版)》
2006年第2期15-18,共4页
归纳法和类比法是数学创新的基本方法。本文在给出归纳法和类比法定义的基础上,分析了其在数学学科发展中的重要作用,并从学生创新的角度出发,介绍了利用归纳法和类比法进行数学创新的基本途径。
关键词
归纳法
类比法
数学
创
新
数学创新方法
下载PDF
职称材料
数学创新方法漫谈(一)——特殊化方法和一般化方法
被引量:
2
2
作者
陈志云
蒋永红
郭朋贵
《高等函授学报(自然科学版)》
2005年第6期9-13,共5页
本文首先论述了数学创新的层次及常见的数学创新方法,其次分析了特殊化方法和一般化方法在数学科学发展中的重要作用,最后从学生创新的角度,介绍了利用特殊化方法和一般化方法进行数学创新的基本途径。
关键词
数学创新方法
特殊化
一般化
创
新
教育
数学
创
新
下载PDF
职称材料
题名
数学创新方法漫谈(二)——归纳法和类比法
被引量:
4
1
作者
陈志云
郭朋贵
蒋永红
机构
华中师范大学数学与统计学院
中南民族大学预科部
出处
《高等函授学报(自然科学版)》
2006年第2期15-18,共4页
文摘
归纳法和类比法是数学创新的基本方法。本文在给出归纳法和类比法定义的基础上,分析了其在数学学科发展中的重要作用,并从学生创新的角度出发,介绍了利用归纳法和类比法进行数学创新的基本途径。
关键词
归纳法
类比法
数学
创
新
数学创新方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
数学创新方法漫谈(一)——特殊化方法和一般化方法
被引量:
2
2
作者
陈志云
蒋永红
郭朋贵
机构
华中师范大学数学与统计学学院
中南民族大学预科部
出处
《高等函授学报(自然科学版)》
2005年第6期9-13,共5页
文摘
本文首先论述了数学创新的层次及常见的数学创新方法,其次分析了特殊化方法和一般化方法在数学科学发展中的重要作用,最后从学生创新的角度,介绍了利用特殊化方法和一般化方法进行数学创新的基本途径。
关键词
数学创新方法
特殊化
一般化
创
新
教育
数学
创
新
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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1
数学创新方法漫谈(二)——归纳法和类比法
陈志云
郭朋贵
蒋永红
《高等函授学报(自然科学版)》
2006
4
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职称材料
2
数学创新方法漫谈(一)——特殊化方法和一般化方法
陈志云
蒋永红
郭朋贵
《高等函授学报(自然科学版)》
2005
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