浅谈数学创造性思维能力的考查及培养

数学创造性思维能力的培养是数学教学的重要任务之一，同时近年来数学高考也加大了数学创造性思维能力考查的力度，作为数学教师必须了解高考的考查动向，了解数学高考对创造性思维能力考查的特点，并在数学教学中不断探索培养学生数学创造性思维能力的方法和途径．本文根据高考中创造性思维能力的考查特点，初步总结了在数学教学中创造性思维能力培养的途径和方法，以便于更加有效地培养学生的数学创造性思维能力．

享创数学发现的魅力--《奇妙的完全数》教学实录及解析

这节课是借助数学史中“完全数”的史料而开发的一节数学文化课。其宗旨是让学生在探索解决问题的过程中,初步理解什么是完全数,感受完全数的神奇特征,由此对数学产生强烈的好奇心,深层次激发学生发现数学的乐趣。更重要的是,通过问题解决,能有效地培养学生的数学观念、数学发现意识和数学创造性思维能力等。