数学化归思想在七年级教学中的渗透——从新人教版七(上)课本谈起

数幸思想方法是数学的重要基础，也是数学教学的重要内容，而化归思想是一种重要且基本的思想方法，它对培养学生的能力和发展学生的思维有十分重要的作用．在本文中．笔者结合自身的教学实践从孕育、凸显、运用、深化化归思想四个层面谈在七年级第一学期数学课堂教学中如何渗透化归思想．

高中数学化归思想在工程中的应用

学习高中数学化归思想,结合系统工程学知识,分析高中数学化归思想在工程学的应用问题。

浅谈化归思想在初中数学教学中的渗透

作为一门基础教育课程,初中数学对学生逻辑思维能力培养至关重要。其中,化归思想作为典型的数学思维方式,在数学教学过程中,教师通过指导学生理解并运用这种思想方法,让学生的数学逻辑思维能力得到显著提升,从而使学生的解题能力得到提高。文章旨在分析初中数学教学中化归思想的渗透策略,以进一步提升学生的数学学习能力。

化归思想在高中数学教学中的应用

在教育改革不断深化的新形势下,推动高中数学教学创新越来越重要,要求广大高中数学教师对此给予重视,并运用科学的思想进行教学创新。

数学解题中的化归思想

数学中的化归是一种解题的重要手段，数学中的化归思想是贯穿在整个数学实践和应用中的重要方法。我们在解题中使用数学中的化归的思想能够帮助我们更好地理解题意，并且找到解答题目的简便方法。一些抽象的叙述和数学表达，在化归过程中可能会表现出简单的属性，体现出数学的简洁之美。

让学生高效地找准解题方向

高中数学有很多的技巧和方法,而数学化归思想是核心。笔者从化归的四个原则：换位思考,将问题简单化;数形结合,将问题形象化;逆向思维,将问题一般化;理性分析,将问题常规化,以二次函数为例来说明化归思想的通用性和重要性。

浅谈课堂例题教学

例题是对知识、技能、思想和方法进行分析、综合、传授、检验、复习和运用的重要手段;是把知识转化为能力的一座桥梁.例题教学是课堂教学的重要组成部分,处理好例题的教学,对大面积提高教学质量,发展学生的智力、培养学生的能力都是至关重要的.下面就例题教学谈一点肤浅的看法.一。