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初中数学学术课堂的内涵与组织策略 被引量：1
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作者 周晓春 《数学教学通讯》 2016年第2期27-28,共2页
初中数学学术课堂是站在“学术”的角度定义的一种课堂模式，是利用数学学科的思想方法和核心内容，达成提升学生数学知识、能力和数学素养等课程目标的一种途径．初中数学学术课堂是创生性的课堂，是数学学术素养浓郁的课堂，是充实着... 初中数学学术课堂是站在“学术”的角度定义的一种课堂模式，是利用数学学科的思想方法和核心内容，达成提升学生数学知识、能力和数学素养等课程目标的一种途径．初中数学学术课堂是创生性的课堂，是数学学术素养浓郁的课堂，是充实着数学思想方法、逻辑推演、创新和发现的课堂． 展开更多
关键词 数学学术课堂 发现 数学素养
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