低年级数学实验器材开发策略初探

小学数学实验器材是开展数学实验的必备工具。如何根据低年级教材内容和学生的年龄特点来设计和开发数学实验器材？本文主要从＂挖掘因素,明确开发器材的构成＂＂把握原则,找准开发器材的方向＂＂因材使用,设计开发器材的策略＂这三个方面对低年级数学实验器材开发的策略做了初步的探索。