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题名基于专题网站的数学师范技能培养混合学习模式研究
被引量:1
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作者
张艳虹
冯伟贞
吴有昌
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机构
华南师范大学数学科学学院
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出处
《电脑知识与技术(过刊)》
2016年第8X期99-100,共2页
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文摘
数学师范技能培养贯穿数学师范生培养全过程,如何帮助学生运用课余时间学习相关知识,训练师范技能,加强师生交流是培养过程中的重要环节,把课堂面授与在线学习相结合的混合学习模式将是行之有效的途径,为此我们开展了相关的理论探索和教学实践。
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关键词
专题网站
数学师范技能
混合学习
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
G652.4
[文化科学—教育学]
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题名基于专题网站的数学师范技能培养混合学习模式研究
- 2
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作者
张艳虹
冯伟贞
吴有昌
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机构
华南师范大学数学科学学院
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出处
《电脑知识与技术》
2016年第1期176-177,共2页
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文摘
数学师范技能培养贯穿数学师范生培养全过程,如何帮助学生运用课余时间学习相关知识,训练师范技能,加强师生交流是培养过程中的重要环节,把课堂面授与在线学习相结合的混合学习模式将是行之有效的途径,为此我们开展了相关的理论探索和教学实践。
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关键词
专题网站
数学师范技能
混合学习
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名论数学师范生专业技能与高师数学教育类课程的改革
被引量:5
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作者
李足
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机构
琼州学院理工学院
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出处
《琼州学院学报》
2010年第5期71-74,共4页
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基金
2009年琼州学院青年教师科研资助项目(QY200921)
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文摘
介绍高师数学师范生专业技能的内涵,构想适合培养数学师范生专业技能的数学教育类课程体系,并提出课程改革的保障体系。
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关键词
高师
数学师范生专业技能
数学教育类课程
改革
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Keywords
normal teachers
skills for mathematics majors
educational curriculum for mathematics majors
reform
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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