数学思想、数学活动与数学教学相结合的有效方式

随着教育模式不断的走向成熟,如何有效的提升数学教学工作效率是当前每一个教育工作者需要关注的热点问题之一,越来越多的教育工作者开始将目光投向如何将数学思想、数学活动与数学教学融合在一起。本文从数学思想在数学教学中的具体应用出发,论述了数学活动在数学教学中的重要价值,在此基础上提出了数学思想、数学活动与数学教学相结合的有效策略,希望能够引导学生爱上数学,从而培育学生的数学核心素养。

数学思想与教育

本文从数学哲学、数学知识系统结构、数学方法论和数学发展历史分析的角度对数学思想进行了思考,提出了以基元与整体、转化与整合、扩张与因袭作为数学思想的基本构成要素.并在此基础上,探讨了数学思想与数学教育的本质联系.