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运用数学思维提高中职学校英语课堂教学效率研究 被引量:3
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作者 于小兰 《宿州教育学院学报》 2017年第5期149-150,共2页
英语课堂教学效率的提高在中职学校英语教改过程中有着重要的地位和明确的意义。数学思维和方法对于中职学校英语课堂效率的提高有着不可忽视的作用,这与两者的内在关系密不可分。提高英语课堂教学效率应准确定位中职学校英语课堂教学... 英语课堂教学效率的提高在中职学校英语教改过程中有着重要的地位和明确的意义。数学思维和方法对于中职学校英语课堂效率的提高有着不可忽视的作用,这与两者的内在关系密不可分。提高英语课堂教学效率应准确定位中职学校英语课堂教学中的数学思维和方法。 展开更多
关键词 数学思维和方法 英语课堂效率 中职学校
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数形结合在初中数学教学中的运用
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作者 海怀足 《数学学习与研究》 2018年第6期29-29,共1页
数形结合是初中数学中运用较多的数学思想方法,在教学中它能够有效提高课堂趣味性和降低数学学习难度,是培养学生数学思维和逻辑推理能力的重要方法.本文主要就初中数学教学中数形结合的应用价值以及应用策略展开深入的分析和研究,以期... 数形结合是初中数学中运用较多的数学思想方法,在教学中它能够有效提高课堂趣味性和降低数学学习难度,是培养学生数学思维和逻辑推理能力的重要方法.本文主要就初中数学教学中数形结合的应用价值以及应用策略展开深入的分析和研究,以期为初中数学教学提供参考,推动初中数学教学水平的稳定提高. 展开更多
关键词 初中数学 数形结合 数学思维和方法
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