数学日记计上心来——高中数学教学心得

随着教育事业的不断发展,为了获得更好的教育效果,教师需要丰富教学方法,采取更为有效的教学形式。数学日记近些年受到了教师广泛的重视,其主要是将学习后的经验、总结以及教师所说过的话等方面记录下来,能够充分反映了学生的学习情况。因此,教师应当借助数学日记来引导学生学习,从而提高高中数学教学质量。