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对数学学科专业教学改革的认识与思考 被引量:3
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作者 樊孝菊 《教育与职业》 北大核心 2008年第35期108-109,共2页
面对高科技对数学人才的需求与日俱增以及对数学人才各层次、多方面的需要,高等学校要不断进行数学教学改革,转变教育观念,改革课程教学体系和教学内容,以适应市场经济对数学人才的需要。但数学教学改革应注意数学教学的特点,把握全局,... 面对高科技对数学人才的需求与日俱增以及对数学人才各层次、多方面的需要,高等学校要不断进行数学教学改革,转变教育观念,改革课程教学体系和教学内容,以适应市场经济对数学人才的需要。但数学教学改革应注意数学教学的特点,把握全局,加强基础,重视应用,积极、稳妥地进行,保证数学教育的健康发展。 展开更多
关键词 社会需求 教学改革 数学教学特点
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改进高数教学方法提升学生的思维品质和数学素质
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作者 李虹 《科技视界》 2014年第6期141-141,144,共2页
伴随着我国经济的高速发展,各学科科学技术取得了极大进步。高等的高等数学相关知识更加广泛地渗透于生活的各个方面。高校作为培养高级人才的主要基地,数学这一基础学科的教学显得更加重要。在高等数学教学中,如何通过有效的教学方法,... 伴随着我国经济的高速发展,各学科科学技术取得了极大进步。高等的高等数学相关知识更加广泛地渗透于生活的各个方面。高校作为培养高级人才的主要基地,数学这一基础学科的教学显得更加重要。在高等数学教学中,如何通过有效的教学方法,提升高等数学教学质量值得深入探讨和研究。 展开更多
关键词 高等数学教学特点 教学质量提升 思维品质和数学素质
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浅谈数学教学中立德树人理念的落实
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作者 陈颐潇 《中学数学教学参考》 2024年第15期75-77,共3页
立德树人是教师工作的重点任务,培养学生德智体美劳全面发展是每位数学教师义不容辞的责任.作为数学教师,学科教学特点、教学内容以及教学形式都为我们提供了充足的机会实现这一目标.
关键词 数学教学特点 教学内容 教学形式 立德树人
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浅谈高中数学课堂有效教学的实践研究 被引量:1
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作者 夏芳惠 《中华少年》 2015年第26期138-138,共1页
数学教学的一般策略是指为了达到数学教学目的而使用的手段或方法,即在教学目标确定以后,根据已定的教学任务和学生的特点,由针对性选择与组合相关的教学内容、教学组织形式、教学方法和教学实施的途径,从而形成有效的教学方案。
关键词 数学教学特点:教学:策略
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