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高师数学与应用数学专业数学教育类课程体系的探讨
被引量:
11
1
作者
濮安山
《黑龙江高教研究》
北大核心
2006年第1期73-75,共3页
在新一轮的课程改革下,调整高师院校数学与应用专业的课程体系势在必行。探讨其中的数学教育类课程的设置的一些问题,给出数学教育类课程体系的构想。
关键词
“
数学
与应用
数学
专业”
数学教育类课程体系
高等师范院校
课程
设置
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职称材料
题名
高师数学与应用数学专业数学教育类课程体系的探讨
被引量:
11
1
作者
濮安山
机构
哈尔滨师范大学数学与计算机科学学院数学系
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2006年第1期73-75,共3页
基金
黑龙江省新世纪教学改革工程项目
文摘
在新一轮的课程改革下,调整高师院校数学与应用专业的课程体系势在必行。探讨其中的数学教育类课程的设置的一些问题,给出数学教育类课程体系的构想。
关键词
“
数学
与应用
数学
专业”
数学教育类课程体系
高等师范院校
课程
设置
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
G658.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
高师数学与应用数学专业数学教育类课程体系的探讨
濮安山
《黑龙江高教研究》
北大核心
2006
11
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