数学文化节在促进大学生学风建设中的作用及其路径探索

学风建设是高校发展的一个重要话题,学风的好坏将影响整个学校的发展。数学文化作为一种科学文化,在人类生活的各个领域都起着举足轻重的作用。举办数学文化节的意义在于通过弘扬数学科学文化,展现数学丰富内涵和无穷魅力,可以让学生在参与活动的过程中提高学习兴趣,端正学习态度,形成良好的学习风气。可以通过举办学科竞赛,开展名师讲坛,发挥教师作用,完善奖惩机制,树立典型榜样等途径促进学风建设。

河南科技学院开设数学文化课程的探索与教学实践

河南科技学院2009年下半年开设了数学文化公共选修课,每学期选课学生达180人左右,主讲教师是5人组成的教学团队,以专题的形式授课,每期36学时,教材选用顾沛主编的《数学文化》,成绩评定由两部分组成,一部分是期末学生撰写相关论文的成绩,另一部分是学生参与教学实践的成绩。

节徽设计汁师

作者:陆乾峰徽章中的数字“5”表示第五届数学文化节,它是由直尺、三角尺、算盘等学习用品组成,代表数学知识之间有着紧密联系。圆象征着无限、和谐、圆满。祝愿我校第五届数学文化节圆满举行。