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在高中数学教学中实施数学欣赏教育的研究
被引量:
1
1
作者
郭夕祥
《教师》
2015年第30期82-82,共1页
摘要:数学与人类的发展有着千丝万缕的联系,对促进人类的发展有着重要的意义。本文分析了数学在生活中的重要性以及传统数学教育方式存在的问题。提出了实施数学欣赏教育的具体策略,以供参考。
关键词
高中
数学
数学欣赏教育
策略
下载PDF
职称材料
在高中数学教学中实施数学欣赏教育实践研究
2
作者
吴江
《高考》
2016年第6期272-272,共1页
高中数学教育重在培养学生的逻辑思维能力,因此高中数学知识的学习对学生综合能力的培养十分重要。高中数学知识的学习较为困难,欣赏教学模式应用于高中数学教学中能够提高学生学习数学知识的兴趣,本文简单介绍了数学欣赏教育的内容,并...
高中数学教育重在培养学生的逻辑思维能力,因此高中数学知识的学习对学生综合能力的培养十分重要。高中数学知识的学习较为困难,欣赏教学模式应用于高中数学教学中能够提高学生学习数学知识的兴趣,本文简单介绍了数学欣赏教育的内容,并对数学欣赏教学的实践方法进行了简单的探讨。
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关键词
高中
数学
教学
数学欣赏教育
实践
原文传递
题名
在高中数学教学中实施数学欣赏教育的研究
被引量:
1
1
作者
郭夕祥
机构
江苏省白蒲高级中学
出处
《教师》
2015年第30期82-82,共1页
文摘
摘要:数学与人类的发展有着千丝万缕的联系,对促进人类的发展有着重要的意义。本文分析了数学在生活中的重要性以及传统数学教育方式存在的问题。提出了实施数学欣赏教育的具体策略,以供参考。
关键词
高中
数学
数学欣赏教育
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
在高中数学教学中实施数学欣赏教育实践研究
2
作者
吴江
机构
浙江省私立诸暨高级中学
出处
《高考》
2016年第6期272-272,共1页
文摘
高中数学教育重在培养学生的逻辑思维能力,因此高中数学知识的学习对学生综合能力的培养十分重要。高中数学知识的学习较为困难,欣赏教学模式应用于高中数学教学中能够提高学生学习数学知识的兴趣,本文简单介绍了数学欣赏教育的内容,并对数学欣赏教学的实践方法进行了简单的探讨。
关键词
高中
数学
教学
数学欣赏教育
实践
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在高中数学教学中实施数学欣赏教育的研究
郭夕祥
《教师》
2015
1
下载PDF
职称材料
2
在高中数学教学中实施数学欣赏教育实践研究
吴江
《高考》
2016
0
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