经济数学教与学的意义

经济发展,教育先行,教育的基本问题是教师教与学生学的问题,数学教育的基本问题也同样是教师怎样教与学生怎样学的问题。数学的教关注的是教师,即教学的源头,一个好的数学教师教学生思考、教学生思维,教学生做人。数学的学关注的是学生,即教学的目的。一个善于学习的学生一定是一个善于思维的学生。数学家曾说,数学使我们看到了高明的思维是怎样进行的。而对于数学的教与学,客观上来说,数学教与学的过程就是一个数学教师和学生展示思维的过程。