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九年义务教育五年制小学教材数学第八册介绍
1
作者 王永春 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 1997年第Z1期63-67,共5页
九年义务教育五年制小学教材数学第八册介绍人民教育出版社小学数学室●王永春人民教育出版社小学数学室编著的这册教材是根据《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》的要求,在总结原通用教材和我室实验教材经验的基础上编写... 九年义务教育五年制小学教材数学第八册介绍人民教育出版社小学数学室●王永春人民教育出版社小学数学室编著的这册教材是根据《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》的要求,在总结原通用教材和我室实验教材经验的基础上编写的,供五年制小学四年级第二学期使用... 展开更多
关键词 平行四边形面积 最大公约数 数学第八册 九年义务教育 教学 五年制小学 字母表示 三角形 最小公倍数 约数和倍数
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小学实验课本数学第八册简介
2
作者 刘意竹 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1991年第2期47-50,共4页
课程教材研究所小学数学教材研究实验组编写的小学实验课本数学第八册,是在总结现行教材改革经验的基础上,经过进一步实验和试教编写而成的。与现行五年制小学数学教材相比,第八册课本在教学内容上主要进行了以下调整:增加多边形面积的... 课程教材研究所小学数学教材研究实验组编写的小学实验课本数学第八册,是在总结现行教材改革经验的基础上,经过进一步实验和试教编写而成的。与现行五年制小学数学教材相比,第八册课本在教学内容上主要进行了以下调整:增加多边形面积的计算(从第七册移来);把丈量土地中实际测量的内容并入多边形面积的计算中(其中土地面积的内容已移到第六册);适当地加强简易方程,增加了ax±bx=c类型的方程;增加了简单的统计(把统计表的部分内容从第十册移来。 展开更多
关键词 数学第八册 最大公约数 最小公倍数 实验课 教学 解应用题 实验教材 求平均数 计算公式 多边形面积
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小学数学第八册部分 思考题解题思路浅析
3
作者 唐吉坤 《广西教育》 1998年第4期40-42,共3页
小学数学第八册部分思考题解题思路浅析富川瑶族自治县富阳镇教委唐吉坤1期末考试,小东的语文成绩和自然成绩加起来是197分;语文成绩和数学成绩加起来是199分;数学成绩和自然成绩加起来是196分。想一想:小东的哪一科成... 小学数学第八册部分思考题解题思路浅析富川瑶族自治县富阳镇教委唐吉坤1期末考试,小东的语文成绩和自然成绩加起来是197分;语文成绩和数学成绩加起来是199分;数学成绩和自然成绩加起来是196分。想一想:小东的哪一科成绩最高?你能算出小东各科考试的成绩... 展开更多
关键词 解题思路 数学第八册 三个一 思考题 应用题 小水桶 数学成绩 小学生 已知条件 富川瑶族
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五年制数学第八册第一、二单元学法指导例析
4
作者 余跃明 《福建教育》 2000年第2期67-68,共2页
“学会求知”是素质教育的一项重要内容。现以第八册第一、二单元的教学为例,谈谈进行学法指导,培养学习能力的几点建议。
关键词 数学第八册 一、二单元 学法指导 五年制 素质教育 求知 学习能力 元学
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义务教育六年制数学第八册备课指要
5
作者 薛琳 《陕西教育(教学)》 1998年第Z1期56-58,共3页
三步文字题 一、教学目标 1、理解和、差、积、商所表示的意义。 2、认识到文字题是式题的语言表达形式。 3、初步掌握三步计算的文字题的解答方法,会列综合算式解答。
关键词 数学第八册 义务教育 乘法分配律 应用题 文字题 六年制 画线段图 数量关系 教学目标 算式
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分析对比 总结提高──五年制小学数学第八册复习建议
6
作者 李培根 《广西教育》 1995年第6期34-34,共1页
分析对比总结提高──五年制小学数学第八册复习建议李培根五年制小学数学第八册,新知识内容较多,一些概念容易混淆,在进行期末总复习时,要注意运用分析对比的方法,对所学知识进行整理、总结。复习时,大体上可按照课本上总复习练... 分析对比总结提高──五年制小学数学第八册复习建议李培根五年制小学数学第八册,新知识内容较多,一些概念容易混淆,在进行期末总复习时,要注意运用分析对比的方法,对所学知识进行整理、总结。复习时,大体上可按照课本上总复习练习题的内容编排顺序进行。先复习数的... 展开更多
关键词 数学第八册 五年制小学 分析对比 逻辑思维能力 解应用题 运用教具 补充练习 算术方法 总复习 复习建议
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小学数学第八册总复习建议
7
作者 张焕孪 《云南教育》 2002年第16期41-42,共2页
六年制小学数学第八册总复习时要着重帮助学生把所学知识加以系统整理,抓住重、难点,针对学生实际,分层复习,合理安排,精心指导,使学生对所学的概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固,计算能力和解答应用题的能力进一步得到提高。
关键词 数学第八册 六制小学 数学教学 复习教学 计算能力 解题能力
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整理 巩固 提高──六年制小学数学第八册总复习教学建议
8
作者 邓孟高 《广西教育》 1995年第5期40-41,共2页
整理 巩固 提高──六年制小学数学第八册总复习教学建议邓孟高六年制第八册数学总复习共有36道复习题,为期末复习提供了内容。根据《大纲》和本册教材的教学要求,我仅抛砖引玉,对总复习的教学提出几点建议,供大家研究。一、理... 整理 巩固 提高──六年制小学数学第八册总复习教学建议邓孟高六年制第八册数学总复习共有36道复习题,为期末复习提供了内容。根据《大纲》和本册教材的教学要求,我仅抛砖引玉,对总复习的教学提出几点建议,供大家研究。一、理解四则运算的意义和定律,提高计算能... 展开更多
关键词 数学第八册 总复习教学 六年制小学 每小时 复合应用题 几何初步知识 教学建议 电影院 小数的意义和性质 车间
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加强比较 重在联系——九义六年制小学数学第八册总复习教学建议
9
作者 李培根 《广西教育》 1999年第5期38-39,共2页
复习时,可根据本班的实际情况,先来一次摸底性测试,再分类记录,列出哪些知识是学生已经掌握并达到熟练程度的,哪些知识还未掌握或未完全掌握或一知半解的,哪些知识是模糊不清或容易混淆的。然后分清主次,有目的、有重点地加以辅... 复习时,可根据本班的实际情况,先来一次摸底性测试,再分类记录,列出哪些知识是学生已经掌握并达到熟练程度的,哪些知识还未掌握或未完全掌握或一知半解的,哪些知识是模糊不清或容易混淆的。然后分清主次,有目的、有重点地加以辅导。复习的方法,一般通过对比、改错... 展开更多
关键词 数学第八册 总复习教学 六年制小学 应用题 运算定律 平行四边形 小数的意义和性质 联系和区别 数量关系 自然数
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数学第八册备课指要
10
作者 赵熹民 贺清林 《陕西教育(教学)》 1997年第Z1期61-66,共6页
一、编排特点 人教版义务教育小学数学第八册主要包括以下六个单元:混合运算和应用题,整数和整数四则运算,量和计量,小数的意义和性质,小数的加法和减法,三角形、平行四边形和梯形。 本册教材的编排特点主要有: 1、把整数认识范围的最... 一、编排特点 人教版义务教育小学数学第八册主要包括以下六个单元:混合运算和应用题,整数和整数四则运算,量和计量,小数的意义和性质,小数的加法和减法,三角形、平行四边形和梯形。 本册教材的编排特点主要有: 1、把整数认识范围的最后扩展与整数知识的整理、提高有机结合。新教材把整数的认识,从原教材的四个阶段改划为五个阶段,此前已完成四个阶段的学习。 展开更多
关键词 数学第八册 应用题 小数的意义和性质 教学 加法运算定律 小数的加法和减法 平行四边形 计量单位 引导学生 计数单位
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小学数学第八册第二单元重难点浅析
11
作者 农艳 《广西教育》 1997年第3期38-38,共1页
小学数学第八册第二单元重难点浅析桂林市民主小学农艳整数和整数四则运算这一单元,是在复习前三年学过的有关认数、四则运算的知识基础上,对整数的知识进行系统的整理,一方面对已学的知识进行复习,另一方面加以扩展,在理论上适当... 小学数学第八册第二单元重难点浅析桂林市民主小学农艳整数和整数四则运算这一单元,是在复习前三年学过的有关认数、四则运算的知识基础上,对整数的知识进行系统的整理,一方面对已学的知识进行复习,另一方面加以扩展,在理论上适当加以提高。先把整数的认识范围扩展到... 展开更多
关键词 数学第八册 难点浅析 第二单元 运算定律 十进制计数法 多位数的读法 乘除法各部分间的关系 四则运算 有余数除法 小学
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五年制小学数学第八册教材说明
12
作者 王永春 《江西教育(管理版)(A)》 北大核心 1997年第1期37-41,共5页
五年制小学数学第八册教材说明○王永春(人民教育出版社小学数学室)由人教社编著的九年义务教育五年制小学数学第八册教材,在内容的安排和编写方式上与第七册教材有相同的特点,即在前几册教材的基础上,根据小学高年级学生的认知和... 五年制小学数学第八册教材说明○王永春(人民教育出版社小学数学室)由人教社编著的九年义务教育五年制小学数学第八册教材,在内容的安排和编写方式上与第七册教材有相同的特点,即在前几册教材的基础上,根据小学高年级学生的认知和思维发展的特点,适当增加概括性的数... 展开更多
关键词 平行四边形面积 数学第八册 最大公约数 教学 五年制小学 字母表示 最小公倍数 三角形面积 约数和倍数 分解质因数
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九年义务教育六年制小学数学第八册简介
13
作者 王永春 《山西教育(管理版)》 1997年第2期23-28,共6页
九年义务教育六年制小学数学第八册简介人民教育出版社小学数学室王永春人民教育出版社小学数学室编著的这册教材的内容有:混合运算和应用题,整数和整数四则运算,量的计量,小数的意义和性质,小数的加法和减法,三角形、平行四边形... 九年义务教育六年制小学数学第八册简介人民教育出版社小学数学室王永春人民教育出版社小学数学室编著的这册教材的内容有:混合运算和应用题,整数和整数四则运算,量的计量,小数的意义和性质,小数的加法和减法,三角形、平行四边形和梯形,共计6个单元。这册教材是根... 展开更多
关键词 应用题 数学第八册 九年义务教育 六年制小学 近似数 加法交换律 加法结合律 教学 小数的意义和性质 运算定律
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以“网络构建”为指导 努力提高驾驭教材的能力──小学数学第八册实验教材简介
14
作者 李家骏 《北京教育(普教版)》 1999年第1期35-37,共3页
关键词 数学第八册 网络构建 教材简介 应用题 驾驭教材 数学思想方法 数学思维能力 教材与教法 努力提高 培养学生
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六年制小学数学第八册第一单元教材分析与教学构想 被引量:1
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作者 胡金婵 王玉敏 《山西教育(管理版)》 1997年第2期29-33,共5页
六年制小学数学第八册第一单元教材分析与教学构想胡金婵王玉敏一、教材分析本单元分三部分,第一部分是含有两级运算和带小括号的三步式题、文字题;第二部分是两、三步计算的应用题;第三部分是简单的数据整理和求平均数。本单元教材... 六年制小学数学第八册第一单元教材分析与教学构想胡金婵王玉敏一、教材分析本单元分三部分,第一部分是含有两级运算和带小括号的三步式题、文字题;第二部分是两、三步计算的应用题;第三部分是简单的数据整理和求平均数。本单元教材在编排上有以下几个特点:(一)降低... 展开更多
关键词 应用题 数学第八册 六年制小学 单元教材 画线段图 求平均数 四年级 四则混合运算 教师 文字题
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小学数学第八册总复习检测题
16
作者 谷晓华 《云南教育(小学教师)》 1999年第5期46-46,共1页
一、填空1三十九亿七千零八十六万写作(),省略亿后面尾数约是()亿。20246有()位小数,“2”在()位上,“6”在()位上。372095保留一位小数约等于(),保留三位小数约等于()。442平方米=... 一、填空1三十九亿七千零八十六万写作(),省略亿后面尾数约是()亿。20246有()位小数,“2”在()位上,“6”在()位上。372095保留一位小数约等于(),保留三位小数约等于()。442平方米=()平方米()平方分米23时=(... 展开更多
关键词 数学第八册 总复习 插秧机 小学 开荒造林 黄瓜 平行四边形 混合运算 千克米 自然数
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六年制数学第八册“总复习”教学设想
17
作者 沈长生 《云南教育(小学教师)》 1997年第5期42-43,共2页
关键词 数学第八册 总复习 六年制 教学设 处理方法 四则运算 解题思路 两种解法 整数部分 整理顺序
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小学数学第八册总复习提示及检测
18
作者 王丽端 《云南教育(小学教师)》 1998年第5期40-41,共2页
小学数学第八册总复习包括混合运算和两三步计算的应用题、简单数据整理、整数和整数四则运算,量的计量;小数的意义、性质和小数加减法;三角形、平行四边形和梯形,以及相应的练习题24道(含星号题)。“总复习”是根据知识重点和... 小学数学第八册总复习包括混合运算和两三步计算的应用题、简单数据整理、整数和整数四则运算,量的计量;小数的意义、性质和小数加减法;三角形、平行四边形和梯形,以及相应的练习题24道(含星号题)。“总复习”是根据知识重点和内在联系编排的。通过总复习,使本学... 展开更多
关键词 小学数学 总复习 应用题 四则运算 名数的改写 平方分米 混合运算 数学第八册 简便计算 平行四边形
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六年制小学数学第八册第二单元教学构想
19
作者 王玉敏 胡金婵 《山西教育(管理版)》 1997年第3期28-33,共6页
六年制小学数学第八册第二单元教学构想王玉敏胡金婵本单元主要是在复习以前学过的有关认数、四则运算知识的基础上,对整数知识进行系统的整理。通过教学,一方面使学生对已学的知识更加系统;另一方面把部分知识加以扩展,在理论上适... 六年制小学数学第八册第二单元教学构想王玉敏胡金婵本单元主要是在复习以前学过的有关认数、四则运算知识的基础上,对整数知识进行系统的整理。通过教学,一方面使学生对已学的知识更加系统;另一方面把部分知识加以扩展,在理论上适当提高,为以后学习打下较好的基础。... 展开更多
关键词 十进制计数法 数学第八册 加法交换律 六年制小学 加法结合律 第二单元 乘法分配律 自然数 课时教学 教学例
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促进学生理解 形成知识网络——小学数学第八册总复习建议
20
作者 盛大启 《宁夏教育》 1998年第5期34-35,共2页
促进学生理解形成知识网络———小学数学第八册总复习建议○江苏盛大启九年义务教育五年制小学教科书数学第八册总复习的内容,主要包括以下几个部分:约数和倍数,分数的意义和性质,三角形、平行四边形和梯形的特征及其面积的计算,... 促进学生理解形成知识网络———小学数学第八册总复习建议○江苏盛大启九年义务教育五年制小学教科书数学第八册总复习的内容,主要包括以下几个部分:约数和倍数,分数的意义和性质,三角形、平行四边形和梯形的特征及其面积的计算,简易方程及列方程解应用题。在相应的... 展开更多
关键词 数学第八册 知识网络 总复习 平行四边形 算术法 解应用题 计算公式 方程法 三角形面积 数的概念
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