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关于“互联网+”时代数字编辑人才培养的思考
1
作者
闫星伊
《时代人物》
2020年第12期205-205,共1页
当前我国社会中的计算机网络、云计算技术和数字多媒体等新兴科技的快速崛起,人们在日常生活可以切实地感受到数字化变革带来的优势。因此在当前"互联网+"概念提出的过程中,我国各大高校需要加强对数字化编辑人才的培养力度,...
当前我国社会中的计算机网络、云计算技术和数字多媒体等新兴科技的快速崛起,人们在日常生活可以切实地感受到数字化变革带来的优势。因此在当前"互联网+"概念提出的过程中,我国各大高校需要加强对数字化编辑人才的培养力度,对当前编辑人才的培养目标和课程体系提出全新的要求,再结合我国数字出版在发展中的当前现状,进而构建出满足当前数字化时代编辑人才发展需求的人才培养模式,该文主要结合"互联网+"背景下数字编辑人才的培养趋势,这样提出当前在高校课程改革过程中,数字化编辑人才的全新培养思路。
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关键词
“互联网+”
数学编辑人才
培养思路
具体措施
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题名
关于“互联网+”时代数字编辑人才培养的思考
1
作者
闫星伊
机构
现代教育报社
出处
《时代人物》
2020年第12期205-205,共1页
文摘
当前我国社会中的计算机网络、云计算技术和数字多媒体等新兴科技的快速崛起,人们在日常生活可以切实地感受到数字化变革带来的优势。因此在当前"互联网+"概念提出的过程中,我国各大高校需要加强对数字化编辑人才的培养力度,对当前编辑人才的培养目标和课程体系提出全新的要求,再结合我国数字出版在发展中的当前现状,进而构建出满足当前数字化时代编辑人才发展需求的人才培养模式,该文主要结合"互联网+"背景下数字编辑人才的培养趋势,这样提出当前在高校课程改革过程中,数字化编辑人才的全新培养思路。
关键词
“互联网+”
数学编辑人才
培养思路
具体措施
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
关于“互联网+”时代数字编辑人才培养的思考
闫星伊
《时代人物》
2020
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