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别把蛋打破了
1
作者
佚名
《农村电工》
2009年第7期35-35,共1页
发数学考卷时,小五没好气的一把接过。老师:“小心!别把蛋打破了!”
关键词
幽默
《别把蛋打破了》
数学考卷
教师
下载PDF
职称材料
浙江卷
2
作者
陈兆明
洪汪宝
+1 位作者
李歆
范广法
《中学数学教学参考》
2015年第7期52-54,共3页
理科第16题:在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,已知A=π/4,b^2-a^2=1/2c^2.
关键词
中学
数学
教学
教学方法
课堂教学
浙江卷
数学考卷
原文传递
陕西卷
3
作者
靳小平
杨光
《中学数学教学参考》
2015年第7期49-52,共4页
理科第17题:在△ABC的内角A、B、C所对的边分别为a、b、c。向量m=(a,√3 b)与n=(COSA,sinB)平行。
关键词
中学
数学
教学
教学方法
课堂教学
陕西卷
数学考卷
原文传递
江苏卷
4
作者
史嘉
季刚祥
《中学数学教学参考》
2015年第7期54-58,共5页
第15题:在△ABC中,已知AB=2,AC=3,A=60°。
关键词
中学
数学
教学
教学方法
课堂教学
江苏卷
数学考卷
原文传递
安徽卷
5
作者
代兵
杨峰
《中学数学教学参考》
2015年第7期58-60,共3页
理科第16题:在△ABC中,A=3π/4,AB=6,AC=3√ 2,点D在BC边上,AD=BD,求AD的长。
关键词
中学
数学
教学
教学方法
课堂教学
安徽卷
数学考卷
原文传递
题名
别把蛋打破了
1
作者
佚名
出处
《农村电工》
2009年第7期35-35,共1页
文摘
发数学考卷时,小五没好气的一把接过。老师:“小心!别把蛋打破了!”
关键词
幽默
《别把蛋打破了》
数学考卷
教师
分类号
I277.8 [文学—中国文学]
下载PDF
职称材料
题名
浙江卷
2
作者
陈兆明
洪汪宝
李歆
范广法
机构
陕西省武功县教育局教研室
浙江省桐乡市第二中学
出处
《中学数学教学参考》
2015年第7期52-54,共3页
文摘
理科第16题:在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,已知A=π/4,b^2-a^2=1/2c^2.
关键词
中学
数学
教学
教学方法
课堂教学
浙江卷
数学考卷
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
陕西卷
3
作者
靳小平
杨光
出处
《中学数学教学参考》
2015年第7期49-52,共4页
文摘
理科第17题:在△ABC的内角A、B、C所对的边分别为a、b、c。向量m=(a,√3 b)与n=(COSA,sinB)平行。
关键词
中学
数学
教学
教学方法
课堂教学
陕西卷
数学考卷
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
江苏卷
4
作者
史嘉
季刚祥
出处
《中学数学教学参考》
2015年第7期54-58,共5页
文摘
第15题:在△ABC中,已知AB=2,AC=3,A=60°。
关键词
中学
数学
教学
教学方法
课堂教学
江苏卷
数学考卷
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
安徽卷
5
作者
代兵
杨峰
出处
《中学数学教学参考》
2015年第7期58-60,共3页
文摘
理科第16题:在△ABC中,A=3π/4,AB=6,AC=3√ 2,点D在BC边上,AD=BD,求AD的长。
关键词
中学
数学
教学
教学方法
课堂教学
安徽卷
数学考卷
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
别把蛋打破了
佚名
《农村电工》
2009
0
下载PDF
职称材料
2
浙江卷
陈兆明
洪汪宝
李歆
范广法
《中学数学教学参考》
2015
0
原文传递
3
陕西卷
靳小平
杨光
《中学数学教学参考》
2015
0
原文传递
4
江苏卷
史嘉
季刚祥
《中学数学教学参考》
2015
0
原文传递
5
安徽卷
代兵
杨峰
《中学数学教学参考》
2015
0
原文传递
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