评语在数学作业批改中的运用

作业的批改作为课堂教学的延续,是教师教学工作中的一个重要组成部分。教师在数学作业的批改中合理运用评语能优化作业的批改,使教师的付出获得相应的回报。

让孩子的数学作业本温馨情趣起来

数学评语是教师在批改作业时或听学生回答问题后根据学生的作业和回答问题的正确率、学习态度、习惯和知识掌握情况,用客观公正的符合学生实际的书面语言或口头语言作出的评价,以及时向学生反馈信息,具有导向、调控和激励功能,也有利于沟通师生之间的感情。新课程倡导培养学生的情感、态度、价值观,而数学教学活动必须符合学生的身心发展规律,才能激发学生的学习积极性,从而达到有效学习的目的。

小学生数学作业评语之我见

评语是一种批阅作业的方式，便于学生更清楚地了解自己作业中的优缺点，还可加强师生之间的交流，促进学生各方面和谐、统一。将评语引入数学作业的批改中，可指出其不足．肯定其成绩。教师对学生的错或对要进行适当的评价和鼓励．这样才能使学生对成功和失败都有一个正确的认识。从而做到胜不骄、败不馁。让学生从容地对待失败，树立必胜的信心．教师发自内心的话语，会给学生极大的鼓舞、莫大的勇气、巨大的力量。