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题名论数学辩证思维能力的培养
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作者
黄涤新
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机构
广西右江民族师范高等专科学校数学系
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出处
《广西民族学院学报(自然科学版)》
CAS
2001年第1期63-65,共3页
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文摘
结合数学课程的特点 ,论述如何正确认识以及处理局部与整体、静态与动态等数学辩证思维能力 。
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关键词
数学辩证思维
数学教学
能力型教学观念
创造性思维
能力培养
思维能力
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Keywords
Mathematics
Dialectical Thoughts
Mathematical Thoughts
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分类号
G421
[文化科学—课程与教学论]
O1-4
[理学—基础数学]
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题名论学生数学辩证思维的培养
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作者
甘斌
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机构
西华师范大学数学与信息学院
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出处
《消费导刊》
2009年第4期186-186,188,共2页
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文摘
数学辩证思维从联系、运动、发展等方面来反应数学对象,对学生的成才有着重要作用,在数学解题中应用广泛。因此在教学过程中,应着力加强学生数学辩证思维能力的培养。
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关键词
数学辩证思维
本质
重要性
培养
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分类号
O1-0
[理学—基础数学]
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题名试谈数学辩证思维品质的培养
被引量:1
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作者
苟景明
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机构
重庆
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出处
《重庆教育学院学报》
1998年第2期90-92,共3页
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文摘
本文通过数学实例分析,论述了如何用辩证唯物主义观点阐述数学内容,培养学生的数学辩证思维品质。
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关键词
中学数学
数学辩证思维
辩证唯物主义
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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