对数学问题的解法开放的认识——数学开放题在师专大有作为系列之二

长期以来 ,数学课程总是强调它的“逻辑性”、“演绎性”、“封闭性”……在课堂教学中如何克服已有的机械模式 ,为学生提供一个发现和创新的机会 ,最有效的办法是在现有的课堂教学中 ,渗入开放的观念。观念的开放是让学生在原有数学问题提出新问题 ,提出新的解法 。