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精心设计问题 提高预习效果:浅谈数学预习题的设计
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作者 张竹和 徐友新 《农村教育》 2000年第10期46-46,共1页
关键词 小学 数学教学 数学预习题 设计
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浅析数学预习题的有效设计
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作者 李明荣 《广西教育》 2012年第45期60-60,共1页
在我国现阶段的数学教学中,数学预习题在数学教学中占据着重要地位。预习题能否达到预期的效果,关键在于教师对预习题的设计。笔者认为,教师可以从以下几个方面设计预习题,来帮助学生更好地掌握数学知识。一、设计小学生喜闻乐见的... 在我国现阶段的数学教学中,数学预习题在数学教学中占据着重要地位。预习题能否达到预期的效果,关键在于教师对预习题的设计。笔者认为,教师可以从以下几个方面设计预习题,来帮助学生更好地掌握数学知识。一、设计小学生喜闻乐见的预习题新课标要求,教育要以学生熟悉的童话故事或生活素材为出发点,选择学生感兴趣的事物来布置预习题。 展开更多
关键词 数学预习题 有效设计
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