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积件理论与数学CAI软件发展
被引量:
2
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作者
吴华
宋西红
盛晓明
《辽宁师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2003年第4期434-435,共2页
探讨了数学CAI软件发展的新思路,提出了以不变应万变、以灵活组合微教学单元和多媒体素材为基础的数学积件理论,给出了数学CAI积件系统结构模型,并与传统课件相比较指出积件理论是课件理论的进一步发展.
关键词
积件
数学cai软件
计算机辅助教学
课件
结构模型
下载PDF
职称材料
计算机辅助教学与数学教学
被引量:
1
2
作者
邓小锋
《云南教育(小学教师)》
2002年第29期39-40,共2页
关键词
计算机辅助教学
数学cai软件
数学
知识
数学
教学
利用计算机
计算机辅助教学(
cai
)
数学
思维
数学
学习
设计与制作
创造能力
原文传递
题名
积件理论与数学CAI软件发展
被引量:
2
1
作者
吴华
宋西红
盛晓明
机构
辽宁师范大学数学系
出处
《辽宁师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2003年第4期434-435,共2页
文摘
探讨了数学CAI软件发展的新思路,提出了以不变应万变、以灵活组合微教学单元和多媒体素材为基础的数学积件理论,给出了数学CAI积件系统结构模型,并与传统课件相比较指出积件理论是课件理论的进一步发展.
关键词
积件
数学cai软件
计算机辅助教学
课件
结构模型
Keywords
cai
integrable ware
course ware
structure model
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TP317.4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
下载PDF
职称材料
题名
计算机辅助教学与数学教学
被引量:
1
2
作者
邓小锋
机构
昆明市电教馆
出处
《云南教育(小学教师)》
2002年第29期39-40,共2页
关键词
计算机辅助教学
数学cai软件
数学
知识
数学
教学
利用计算机
计算机辅助教学(
cai
)
数学
思维
数学
学习
设计与制作
创造能力
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
积件理论与数学CAI软件发展
吴华
宋西红
盛晓明
《辽宁师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2003
2
下载PDF
职称材料
2
计算机辅助教学与数学教学
邓小锋
《云南教育(小学教师)》
2002
1
原文传递
已选择
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