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环境科学专业“数据分析与实验设计”课程教学改革探讨
被引量:
4
1
作者
王鸣
薛艳
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2020年第2期164-167,共4页
"数据分析与实验设计"课程具有理论复杂、概念抽象等特点,环境科学专业学生掌握难度大。文章提出了以"应用+实践"为导向、理论教学与实践教学并重的教学模式,在教学内容、教学方法和考核方式上进行了相应改革。结...
"数据分析与实验设计"课程具有理论复杂、概念抽象等特点,环境科学专业学生掌握难度大。文章提出了以"应用+实践"为导向、理论教学与实践教学并重的教学模式,在教学内容、教学方法和考核方式上进行了相应改革。结合科研项目设计了与教学内容结合紧密的实践案例,涉及抽样方法、异常值检验、概率分布、假设检验、大小比较、相关分析等20个知识点,覆盖课程教学大纲中约70%的内容。新教学模式使学生大大提升了学习兴趣,强化了对基本概念和方法的理解和应用,锻炼了解决问题的能力,提高了创新能力和综合素质。
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关键词
数据分析与实验设计
实践教学
环境科学
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职称材料
题名
环境科学专业“数据分析与实验设计”课程教学改革探讨
被引量:
4
1
作者
王鸣
薛艳
机构
南京信息工程大学
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2020年第2期164-167,共4页
基金
国家自然科学基金项目(41505113).
文摘
"数据分析与实验设计"课程具有理论复杂、概念抽象等特点,环境科学专业学生掌握难度大。文章提出了以"应用+实践"为导向、理论教学与实践教学并重的教学模式,在教学内容、教学方法和考核方式上进行了相应改革。结合科研项目设计了与教学内容结合紧密的实践案例,涉及抽样方法、异常值检验、概率分布、假设检验、大小比较、相关分析等20个知识点,覆盖课程教学大纲中约70%的内容。新教学模式使学生大大提升了学习兴趣,强化了对基本概念和方法的理解和应用,锻炼了解决问题的能力,提高了创新能力和综合素质。
关键词
数据分析与实验设计
实践教学
环境科学
Keywords
data analysis and experimental design
practical teaching
environmental science
分类号
X830-4 [环境科学与工程—环境工程]
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
环境科学专业“数据分析与实验设计”课程教学改革探讨
王鸣
薛艳
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2020
4
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